泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
高平镇学区开展“送教下校”教研活动
为进一步落实县局关于城乡幼儿园结对帮扶工作要求，推动全镇学前教育健康发展，共享优质教育资源。高平镇学区与光彩幼儿园于4月12至13日联合在学区四所独立幼儿园开展了“送教下校”活动。
送教下校
活动过程中，光彩幼儿园送教老师分别展示了中班艺术《小丑派对》和小班健康《好玩的海绵垫》两堂示范课。两位老师巧妙的活动设计、新颖的上课模式、灵活自如的的引导方法、亲切自然的教态，深深地吸引着听课的每位孩子。娴熟的教学技巧、丰富多样的组织形式、有效的师生互动，让课堂气氛一下子活跃了起来，也使乡镇幼儿园的教师亲身感受到了教学活动的多样性和灵活性。
研讨活动中，杨婷老师针对农村幼儿园教研、教学设计方面的短板问题，做出了针对性辅导。许慧玲园长结合示范课对教师在观课、评课的节点选取上作了指导，并就今后帮扶工作提出了具体的思路和计划。学区王福学同志要求全体幼儿教师要深刻反思，强化学习，努力改进教研工作方式方法，按照“资源共享、优势互补、共同提高”的结对帮扶理念，助推教师成长，有效的推动城乡幼儿教育的均衡发展。
合道中学开展书写大赛活动
为贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》文件精神，引导广大学生热爱祖国文字和书法艺术，“练写字、写好字”，充分传承中国书法的艺术魅力，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，进一步推动素质教育。4月12日，合道中学开展了学生书写大赛活动。
书写大赛以班为单位进行初赛，在初赛基础上每班推选3名选手参加学校决赛，语文教研组老师和有书法特长的老师担任评委。
书写大赛的内容由学校统一确定为毛泽东的诗词《沁园春?长沙》，比赛中每一名选手都满怀激情，用心书写，他们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，他们的作品笔画流畅，横平竖直，结构均称，整体美观大方。
本次活动把诗词的韵味和书法的魅力结合，一方面传递要重视书写，规范写字是硬功夫，书法是艺术的强烈信号。另一方面激发学生规范汉字书写，培养学生书法兴趣。同时也有力地促进学校语言文字工作的开展。
太平镇黑河小学开展“优化作业设计
提高作业实效”作业展评活动
一纸一墨展风采，一笔一画显态度。为积极响应“双减”政策，在统筹协调各学科作业，严控作业总量的前提下，坚持“以生为本”的作业设计理念，深度研究各科作业设计。4月13日下午，黑河小学举行了“优化作业设计 提高作业实效”的作业展评活动。
本次作业展评活动分为“班内自评”“学校展评”两个环节。在学校展评环节，同学们认真地翻阅、欣赏各学科的优秀作业，脸上不时露出羡慕的神情，发出赞叹声，同学们边参观，边交流，有的同学仔细欣赏作业，似乎在和自己的作业做对照，寻找差距。
通过本次展评交流活动，各科任老师相互借鉴了不同作业的设计风采、领略了不同的作业设计理念，认识到了自己的不足，进一步发挥了优秀学生在作业书写方面的模范带头作用,同时也培养全校学生养成做题认真、书写规范、交阅及时的良好作业习惯,在学生中形成了”工工整整写字、方方正正做人”的意识，营造了”比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
主办：泾川县教育局
编审：教研室
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创刊日期：2016年6月2日
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