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汭丰镇学区举行大单元作业设计比赛
为认真落实“双减”政策及“五项管理”中作业管理文件精神,促进教师加强作业设计研究,提升教师专业素养,切实减轻学生作业负担。3月23日上午,汭丰镇学区举行了大单元作业设计比赛,经各校遴选推荐的13名教师在中心小学参加了比赛活动。
本次比赛分两个阶段进行。第一阶段为现场作业设计。由镇学区成员根据参赛人员申报学科,在本学期已授课程中随机选择一个单元,参赛人员携带教科书利用纸笔独立完成作业设计。在历时一个小时的闭环设计中,各参赛教师从单元内容及教材分析、单元学习目标、单元作业目标、单元作业整体设计思路、重难点等方面进行分析,围绕核心素养,精心设计了基础巩固类、拓展延伸类、综合实践类等作业。第二环节为设计思路解析。各参赛教师利用投影仪展示本人作业设计,并从单元内容总体框架分析、作业设计意图、达成目标、作业内容、作业评价、时间要求、预期效果等方面进行了详细阐述,讲解条理清楚。所设计的作业切合实际、趣味性强、科学分层、富有创意,充分发挥了作业巩固知识与技能、发展学生学习能力、提升品德修养、养成良好学习品质的育人功能。
在随后召开的总结会上,镇学区副主任司仁贵就本次比赛的优点、存在不足、今后的努力方向进行了分析点评,镇学区对比赛中涌现出的刘明扬等6名优秀选手分一、二、三等奖予以表彰奖励。最后,镇学区主任魏春刚强调,各选手教师要以本次大单元作业设计比赛为契机,以点带面,辐射带动本校其他教师,加强理论学习,设计出具有生成性、个性化、趣味性、分层次的作业,将“减负提质增效”精神落实在教学工作中,促进学生全面发展,健康成长。
合道中学以实际行动落实双减政策
双减行动开展以来,合道中学从课程编排、作业设计、考试管理、课后服务等几个方面落实双减。
首先是开齐开足各类课程,决不挤占学生的体质健康、美育劳育、阅读书法以及课外活动等课程活动时间。 其次实行作业审批公示制度,严格把控书面作业总量,加强作业设计研究。通过减量提质,减轻学生的作业负担,倡导分层布置作业,杜绝重复性、抄袭性的作业,增强作业有效性、科学性、针对性。再次加强考试管理。按照《泾川县义务教育阶段考试管理指导意见》,每学期只组织两次考试,停止月考。通过减少考试次数来减轻学生的复习备考负担。最后开展内容丰富的课后服务活动。开展体质健康类、音乐舞蹈类、书法绘画类、全科阅读类、课外作业辅导类等课后服务。
通过课后服务活动的开展,让学生在不同层次上都得到相应的发展,让学生的潜能得到开发,让学生的体质、睡眠、作业、手机都得到科学有效的管理,使学生在美育劳育等方面都得到相应的进步。
飞云镇中学举行春季课堂讲赛活动
为落实“双减”政策,打造“三思”课堂,提升教学效率并促进教师专业成长,飞云镇中学于3月中旬开始春季课堂讲赛活动,参加人员和学科全覆盖,为期两周时间。
活动前,学校教导处根据县局课赛要求确定实施方案并统筹安排。比赛中,每一位参赛教师都做了充分准备,积极利用各类多媒体,精心设计,内容和形式精彩纷呈,充分展示了个人教学风格,体现了良好的学科素养和扎实的基本功。课后,以教研组为单位对课堂进行及时评课议课,听课教师客观指出在教学设计及学生积极性调动等方面的不足,包组领导在作业分层设计和学生分类推进方面提出合理的建议,鼓励大家持续推进教学改革创新,强化共同学习意识,更好提升教学技能。
此次课赛活动不仅是对教师教学技能的又一次大练兵,也是对我们关注课堂教学改革、提升教学素养的一次大检阅,为教师搭建了展示自我教学能力的平台,加强了教师之间的交流与合作,对学校教学质量提升和教师个人成长及专业水平提高起到推动作用。
高平镇学区开展幼儿教师课堂教学讲赛活动
为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,加强幼儿园教师队伍建设,促进教师业务水平与教学能力的提高。高平镇学区于3月22日至23日,在各幼儿园初赛的基础上,组织开展了全镇幼儿教师课堂教学讲赛活动。
活动过程中,一节节精心设计的教学活动,让人耳目一新,参赛教师以饱满的精神状态、随机应变的教学智慧、生动的教学语言、流畅的教学流程,充分展示了教师们积极向上、充满朝气的风采和各自扎实的教学功底。
本次课赛活动,是对教师课堂教学的一次检验、是教学大练兵,也是对幼儿园教研活动的一次推进,同时还是一种共同学习,共同成长的教学活动,为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会,更为全镇幼儿教师的教育教学水平发展奠定了扎实的基础。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
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创刊日期:2016年6月2日
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