【教师文苑】鲁春艳：以爱之名 呵护成长

泾川县第六幼儿园    鲁春艳

 在所有的传承中，梦想是最难以传承的。因为每一个人都有自己独特的梦想和追求。而当一群人为了一个共同的梦想走到一起，并为之奋斗终生并一代代传承，那这个梦想就会焕发出无比绚烂的光芒。

我认为，“中国梦”就是这样的一个梦想。作为一名教师，我也有自己的中国梦，第六幼儿园就是我圆梦的地方。

简单事情，并不简单

不知不觉中，加入教师这个大家庭已经有十几年时间了，一直以为幼师不过就是带着孩子们一起玩，工作再简单不过，可当自己成为幼师进入幼儿园的那时，对于新的教学环境，新的教学内容感到有些陌生，幼儿教师和我想象中的完全不同。本以为简单的事情，其实并不是那么简单，孩子们似乎比我想象中要难以控制。孩子们时常会在我上课时到处走动，自由活动时在教室里乱跑，不管我大声劝讲还是使劲地跺脚，孩子们都丝毫不理会我，在幼儿园工作不到一年，我的嗓子哑了无数次，我才懂得幼儿教师身上的责任与压力，体会了幼儿教师的艰辛。

说句实话，这个过程里，我也有过眼泪和彷徨，也会质疑自己的选择，会时常反问自己是不是不适合当一名幼儿教师。但那一个个忙碌的身影，一个个精彩的活动，使我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构……

以爱之名，呵护成长

随着时间的积累，渐渐地我发现教育幼儿需要像呵护小幼苗一样，要静待花开。记得刚刚入园的第一天，李园长带我熟悉园内的环境，让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时，园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时，保教主任认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时，我的两位搭档耐心的传授我经验，如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”。渐渐的同事之间也由不认识慢慢变成了好友，我们总有很多共同的话题，我们是同事更是姐妹。上班了，谈谈工作;下班了，聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩。在经历过几个月的工作之后，我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了很多，也渐渐对“幼师”这一职业有了新的感想。

幼儿教师的工作可以用“忙、累、杂”三个字形容。每天从早到晚，耳边装满了孩子的说话声，想安静一会儿都做不到；整天绷紧了全身的神经，唯恐孩子有一丁点闪失；夜深人静的时候，不知为什么，即使闭上眼睛，脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天，不管多忙、多累、多烦，只要看到孩子快乐、健康地度过每一天，她们就悄悄地把辛苦留给自己，把爱心留给孩子，把笑脸留给家长。

在照顾幼儿时要尽可能的细致一些，注重细节，哪怕是一个不经意的动作，都有可能给幼儿幼小的心灵带去安慰。比如每天入园时给孩子们一个大大的拥抱和微笑、经过时在孩子的头上轻轻抚摸、蹲下身子耐心倾听孩子们的诉说与回答、和他们一起游戏……这些看起来很平常的事情是会让孩子感受到老师的关心和呵护的，感受到老师像妈妈一样的爱！特别是有些内向敏感的孩子，更需要我们付出更多的耐心去引导。

幼儿园里也许没有那样轰轰烈烈的壮举，有的都是一些繁琐、细致的小事，作为教师，我们要像妈妈一样去付出，才会收获孩子们爱的回报。记得2020年的7月，我带的第一批孩子即将要毕业进入小学，毕业典礼上很多人都哭了，孩子们哭着说自己不想离开幼儿园，不想离开老师，有的孩子还悄悄和我说：“鲁老师，你要好好照顾自己，我会回来看你的。”“老师记得想我啊，我会想你的。”

这些点点滴滴让我很感动，也很温暖。这就是孩子们最真挚的情感，没有伪装，没有虚伪，这就是他们最真实的一面。得到孩子们的关心，看到孩子们的进步，我觉得我是一名幸福的老师。

这些感动与爱让我更加坚定了一定要做一名优秀的幼儿教师。这种使命感使我迎着清晨第一缕阳光精神饱满地出门，使我在星斗满天的夜晚洋溢幸福地回到家，使我在无数个平淡的日子里有了幸福的期待。

坚守责任，筑梦未来

我相信即使在最平凡的工作岗位上也能发光发热。幼儿教师的岗位虽然平凡，但责任却光荣而神圣。

2020年，我的第二个宝贝降临，作为母亲，在养育孩子的过程中我更深刻地体会到做父母的艰辛和不易，所谓“养儿方知父母恩”，每个孩子都牵动着一家人的心。

李园长曾说过：“家长把孩子交给陌生的我们是需要勇气的，我们应该将心比心。”的确，所以我们更应该把保育工作做得细致、认真，这样才会让家长信任你，让家长放心。

当听到家长说：“老师，我家的孩子在幼儿园里身体越来越好了。”“老师，我们孩子就喜欢上幼儿园。”“老师，把孩子交给你我放心。”一种莫名的幸福感、成就感涌上心头。

每个孩子都寄托着家庭梦想，也是承载着未来希望的种子。只有每一位老师都能把孩子当成一颗种子，用心地去呵护、灌溉，那么每一个家庭的梦想才会生根发芽，这个国家才会开满梦想实现的幸福之花。

——生活中，总有些东西值得分享——