泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
每个人的身体里都住着一个了不起的自己
——读《特别的女生萨哈拉》有感
泾川三中 赵丽娟
女儿的语文老师陈老师推荐给孩子一本书《特别的女生萨哈拉》,因为她常常不按时交作业,干什么都比别人能慢上半拍!
女儿很快读完这本书,她建议我也读一读。
萨哈拉的心中的秘密有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。在老师和同学眼中,她是个需要“特别帮助”的笨学生,她是“特别的萨哈拉”。她不写作业、不开口读书、不学习。但实际上萨哈拉极其热爱阅读,疯狂地喜欢写作。甚至还有了一本属于自己的书,偷偷藏在图书馆,期望有一天有人能看见自己的作品。萨哈拉的梦想是“成为一名作家”!
萨哈拉很想念因和妈妈离婚,离开她们的不知所踪的爸爸!经常给爸爸写信,被校长收去装进档案袋里。
萨哈拉一直将自己的心门紧紧关闭,直到遇到了特别的老师波迪小姐。
这位特别的老师,用她特别的方法——读诗、讲故事、写日记的方式,帮助萨哈拉和她的同学们找到了“真正的自己”。
加上妈妈的理解、支持和爱,萨哈拉崭新的生活序幕慢慢开启,一场奇妙的旅程即将开始……
我的圆儿活脱脱就是个中国版的萨哈拉!可我却远没有书中萨哈拉妈妈做得好!我几乎大意到没有打算倾听过她的心声。书中说“每一个艺术天才都将经历痛苦的历程……”不可否认,圆儿身上有着与生俱来的艺术细胞和气质,所以她才会显得那么与众不同。但在这现行的教育体制下又显得那么的格格不入。
粗心的我很庆幸及时看到了这部书,否则一位艺术家,也许将会在我的蒙昧无知中被扼杀在萌芽状态。
当然更让我庆幸的是孩子在小学阶段一直可以遇到“特别的陈老师”,对她一直给予了耐心的引导。
所以我想说这一个美国的故事,这一本书是推荐给每一个孩子的,希望每个孩子都不要在童年的时候因为任何原因“躲在操场的角落”大声地喊“我是个孤儿”。
无论是作为一名教师还是一位母亲,我都迫不及待的想说,它也是推荐给每一位小学和中学的老师们,以及家长们的。
借用儿童文学作家梅子涵在《秘密行程里的绿荫》中的几句话来共勉:“我们都愉快地读一读,我们就都愉快地看见了高处,我们可以往那儿走去!往高处走去多好……”
审核:杨红林
编辑:潘彦文
校对:王姜龙
●End●
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创刊日期:2016年6月2日
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