【教育随笔】周小燕：家园爱相聚 陪伴共成长

家园爱相聚   陪伴共成长

     ——家长会之感悟与收获

泾川县第五幼儿园   周小燕

家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。在越来越强调生态化发展的今天，幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势，为了使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径，2021年3月9日晚上6点30分，“熊猫”班全体家长朋友集聚在“小国宝”班活动室就宝贝们上学期在自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后，有了怎样的变化? 新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我们召开了本学期的家长会。

活动中，我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况以及本学期的班级情况和学习目标，重点向家长朋友介绍了本学期的主题活动，通过主题活动的介绍使家长朋友们意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则出发，在教育目的、过程、方式方法上都尽量不要发生分歧。我们还邀请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验，成功的经验得到了广泛的传播，家长们对此感受很深，也纷纷发表了自己的见解，许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿的陪伴与教育，以后一定努力，也会加强和老师之间的交流分享。

通过本次活动的开展，使家长们更系统的了解了我们的工作，意识到了家园配合的重要性以及发现了自己孩子的优点和欠缺。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢。其实，对家长而言，期望的是孩子的成长与收获，对我也是收益颇丰：

收获一：家长是班级工作的一份子，不是理解配合的辅助者。

收获二：家长与孩子是最亲密的亲子关系，与老师应是朋友关系。

收获三：家园共育应是育孩子、育家长、育教师，三者是密不可分的存在。

收获四：优秀的家长激励出优秀的老师，优秀的老师培养出优秀的孩子。

总之，这次家长会开得非常成功，对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力，不断创新，将家园共育工作做得更好，使我班的小国宝们都能学有所长，学有所成，能在这个温馨的乐园里健康快乐的成长。