【教育动态】泾川县幼儿园开展教师技能考核活动&光彩幼儿园开展中班级幼儿社会实践活动（点开更多）

为加强师资队伍建设，提高教师专业能力，激励教师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿教育质量，12月25日泾川县幼儿园开展了教师技能考核活动。

本次考核活动内容为美工和弹唱，绘画篇目和弹唱曲目主要以本学期教材内容为主,以抽签形式进行。考核前教师们积极准备，利用下班时间勤加练习，考核中教师们绘画用笔流畅自然、色彩丰富，弹唱声音亲切自然、节奏准确，展现了我园教师扎实的基本功。

本次活动，不仅是教师展示基本功的一次机会，也是相互学习和交流的一个平台，今后县幼将继续加强教师业务技能培训，为保教工作迈向更高的层次打好坚实的基础。

 冰糖葫芦是孩子们冬天最喜欢的一种零食，糖葫芦也是我们童年记忆中不可或缺少的一道风景，为了让幼儿体验劳动者的辛苦，教育孩子学会感恩，12月21日—12月24日，光彩幼儿园特开展“甜甜的心情、品冬天的味道”中班级社会实践活动。

早上，老师带幼儿去水果超市，分组购买食材，孩子们自己挑选了喜欢吃的桔子、山楂、香蕉、草莓等水果，自己排队打价、有序到收银台付钱，锻炼了他们的基本生活技能，也学会了自我服务。

下午，宝贝们来到幼儿园生活馆，在老师的讲解下，将水果进行清洗、切块、分类放在水果盘里，再用竹签把切好的水果一个一个地串起来。最后，孩子们在老师的帮助下，小心翼翼地将糖汁浇在糖葫芦上，一串串晶莹剔透的糖葫芦做好了。

孩子们叽叽喳喳的分享着自己的喜悦，嘴巴里咯嘣咯嘣的传出快乐的声响，通过这次活动，孩子们提高了自己的动手能力，学会了分享与珍惜，愿我们的孩子们像冰糖葫芦一样，甜甜美美，幸福快乐！

为了进一步推动读书活动，巩固读书活动成果，营造书香校园，提升人文素养，加强教学常规管理，规范办学行为，落实有效教学，鼓励全校师生在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长，大力营造教师认真备写教案，学生认真书写作业的良好风气，12月24日下午，城关镇兰家山小学开展了阅读成果作品暨作业教案展评活动。

本次活动由教导处组织安排，分阅读成果作品和作业教案两部分展示。阅读成果作品是师生在读书过程中收获的读书心得、实践体验以及情感表达，制成了主题鲜明、图文并茂、颇具内涵的 “读书卡”、 “书签”、“诗配画”、 “手抄报”、“思维导图集”“刮画”等作品，使读书与生活得以密切结合，在读书中积累、在生活中运用。各班老师精心选送了教案、作业进行参展，让学生们在学习他人规范书写的同时，对自己作业的书写也提出了更高的要求，各班学生按年级由班主任及科任老师带队依次进入展室，进行有序地参观和学习，让我们看到了读书带来的收获，享受到了读书的幸福。

本次的展评活动再次掀起了全校师生“互相学习，取长补短”的浓厚气氛。我们也将以此次展评活动为契机，继续推进阅读推广及教学常规的精细化管理，狠抓教育教学质量 ，促进学生全面发展。

为了营造积极向上、健康文明的幼儿园文化氛围，丰富全园师幼的校园生活，提高幼儿对美术、手工制作与绘画的兴趣，城关镇凤凰幼儿园于12月24日组织开展了教师绘画、手工作品展评。

教师们放弃自己的休息时间，利用废旧物品、海绵纸、卡纸以及绘画纸等进行创新改造，以动物、风景、植物、人物为内容制作成相关的绘画与手工作品，每一件作品都构思巧妙，色彩鲜艳，令人赏心悦目，赞叹不已。这些作品凝聚了全园教师的汗水和心血，以及对教育事业的热爱和对幼儿的关心。

美术、手工制作、绘画作为一个艺术形式，是幼儿园文化的重要组成部分，它从侧面反映了幼儿园的艺术教育状况。本次展评活动的顺利开展，为幼儿园文化注入了新的血液，为每个教师提供了一个良好的交流平台，使一些好的手工制作、绘画方法和技巧得到推广，增强了幼儿园的艺术氛围，为凤凰幼儿园今后的艺术教育指明了方向。