泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
太平教育办阴坡小学 许世杰
时光稍纵即逝,转眼间,我在乡村小学已经任教七年多,从黑河小学到朱家沟小学,再到阴坡小学。从有二十多个老师,一百多个学生的完全小学到只有两个老师,几个学生的教学点。日出而作,日落而息,我从未抱怨过。
我来到阴坡小学三周了,倍感孤寂,现在正值中秋假期,由于地势偏远,回家不便,而且阴雨连绵,我选择了留守在学校。
都说秋雨连绵,不错,秋雨好像一个难缠的婆娘,断断续续,缠缠绵绵的下着,我一个人待着,寂寞自然而然涌上心头,哪里也去不了。我在想,我为什么守候?只为一双双锃亮的眼眸。心在哪里,梦就在那里。
雨还在下,一丝寒意不期而至。天阴沉沉的,那么忧郁,此时,我也异常忧郁。不由得让我想起了一句诗:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”
风好冷,雨好冷,心好冷。
不,我绝不能就这样消极的活着。我十年寒窗,努力奋斗,不就是为了当一名人民教师,圆自己的梦吗?
这里虽然学生不多,但都是留守儿童,想起在周内我教他们‘b、p、m、f’的时候,他们仰起脸,认认真真的跟着我念,丝毫也不马虎懈怠。虽然他们穿的不是很好,吃的不是很好,但对知识的渴求不亚于城里的学生。
我犹豫了,我要扎根在农村,努力的去学习知识,钻研教材,倾我所能,浇铸祖国的花朵。
雨还在下,我在看书,书可以排解我的寂寞。
雨还在下,我的心不再那么忧郁,我怀揣着对知识的渴求,我更怀揣着学生们对知识的渴求。
●End●
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创刊日期:2016年6月2日
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