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【学生天地】袁欣亚:书如人生----人生如书

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泾   川

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书如人生—-人生如书



泾川四中九八班   袁欣亚


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题  记

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

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夜,缓缓逼近,只留下点点灿星,在天河间回旋、留痕。喜好独自一人穿过走廊,走进这充满书忆的卧室,同时也走进了书的内心。

我爱书,书和我,那是青梅竹马啊。小时候,父母是我的朗读者,他们轻轻搂我在怀,嘴里娓娓道来美妙的文章。随着我慢慢长大,我由一个倾听者变成了一个阅读者,甚至是一个朗读者,我的精神世界越发缤纷美妙了。

似乎,我做了一场突如其来的梦,梦中的我,来到了黄金书屋。我很贪婪,左看看,又瞧瞧,把想要的都进怀里。好多金子啊!都是我的啦!我高兴地大喊。远看见一座楼梯是由无数不同的书构成的,我随手拿起了我的语文教科书,嘴里碎碎念着一些什么……

【学生天地】袁欣亚:书如人生----人生如书-幼师课件网第2张图片春意盎然人亦欢

我想, 如果说有一篇最适合在春天里朗读,能读出一种极致的美感,能读得心暖暖地融化,读得眼中几乎要涌出惬意的泪水,那应该是朱自清的《春》吧。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

读读《春》吧,谁能不欣欣然放歌?

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离人心上秋意浓

在文人墨客的笔下,秋是多姿多彩的,或明澈或浓郁,或成熟或伤感。而不同的秋,呈现的则是作者不同的人生境遇。

读史铁生的《秋天的怀念》,我们会发现,作者怀念的不仅仅是秋天。只因九月菊怒放得正灿烂,那是祭奠母亲最好的礼物。你看,那北海的菊花黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫”……

美景如斯,养眼怡情。秋犹如一位无拘无束的艺术家,用色调抚慰人们浮躁的灵魂,用明澈涤荡积垢的内心。

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求学路上情谊深

小时候,我们是父母的手中宝,如今长大了,离家越来越远,这种对亲人的思念愈发强烈了。

他在文中写道,我与父亲不相见已有二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

他用两手攀着上面,两脚向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地留下来了。

他走了几步,回头看见我说:进去吧,里边没人。等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我进来坐下,我的眼泪又来了。

我想,我们都是求学路上孤独的孩子。但有了父亲,我们的旅途不再孤独。

不知不觉,被我怀中的书掉落的声音震醒,喔!原来是一场梦罢了。我梦见,我在朱自清的《春》里翩翩起舞;我梦见,我在史铁生的《秋天的怀念》里感受北海的凄凉;我梦见,我在朱自清的《背影》里看见父亲对我笑了。梦虽醒了,但回忆还在继续。我很感谢这一本本的书,每看一本书,我就等于在人生的白纸上画上一笔——我为你骄傲。

书如人生,人生如书。读书为了丰富知识,人生只因有了好书相伴,才不会寂寞,不会无味。

我把手中与我共眠一晚的书,放回书架里,同时也把黄金梦记下来。走出这充满书忆的卧室,我又经历了一段可贵的人生磨练,把这一切,留在这间房间里。

教师点评

小作者选取了初中语文教材中的三篇文章,选材独到,立意新颖!将题记式与镜头式相结合,结构严谨,浑然一体。结尾又用梦景收场,小作者对书的热爱跃然纸上。

读完这篇文章,给人一种小小的教材,大大的天地之感觉。若能将三个片段再加以充实,也许又是另一番天地!

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——生活中,总有些东西值得分享——



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【学生天地】袁欣亚:书如人生----人生如书-幼师课件网第6张图片创刊日期:2016年6月2日  

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文章转载自微信公众号:泾水教苑

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