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【学生天地】史鸿伟:家乡环境小调查

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泾   川

教   研

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习作指导


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题目:家乡环境小调查

要求:

①写出家乡环境被什么污染;

②调查周边垃圾是怎样处理的;

③你对家乡环境保护有什么好的建议;

④你觉得二十年后的家乡会变成什么样,发挥想象写一写。

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家乡环境小调查
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泾川县高平镇三十铺小学   三年级  史鸿伟

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我的家乡:泾川县高平镇上湾村新庄社

在我的家乡,有许多人都热爱家乡,保护家乡。可总有些人,他们完全不知道保护家乡,只会破坏家乡环境。

每天都有很多人在社区广场休闲娱乐,篮球场打完篮球的叔叔把喝完的饮料瓶随地乱扔;花园里的花是那样的芬芳扑鼻,可人们却一点也不知道珍惜,往花草上乱扔垃圾袋,往里面吐痰,使花园变得非常臭,谁都不想靠近那里。

我去广场玩,刚来到广场就看到人们乱丢的饮料瓶,使我一下子再没心思玩。想去花园散散心,可是,一进去就闻到一股臭味。我很生气,立刻去批评他们:“你们怎么能这样,随便破坏环境呢?”他们得意的说:“你这个小屁孩,竟敢批评我们!我们想干啥,就干啥,不关你的事!”我愤怒的说:“这是我们共同依赖的家园,是我们的家乡,你们这样破坏环境,你们的下一代将怎样生存?”

他们的脸有些发红,心想:我们不应该破坏家乡的环境,只顾着自己,不管别人的感受,确实是我们错了,我们要保护环境,热爱家乡。

二十年后,家乡的科技变得更发达,居民们都住上了高楼大厦,去什么地方,人们都开着节能环保汽车,家家户户门前都有一个大花园,窗台上养了各种颜色的小鸟,房顶上安装了太阳能设备,可以给整栋房屋提供充足的电力,每家都有智能洗衣机,水泥路变成了柏油马路。人们不再乱扔垃圾,而是精心的保护环境,都非常热爱家乡。

同桌互评

用的词语多,写的句子好,突出了对家乡的爱和保护。(李涛)


老师批语

用词造句准确生动,尤其是第二和第四自然段写出了调查感受,抓住了习作重点,突出了保护环境的重要意义,结尾畅想了二十年后家乡的变化,想象丰富且符合实际。全文构思完整,叙述描写到位,条理清晰。

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                                       指导教师:黄瑞



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●End●

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【学生天地】史鸿伟:家乡环境小调查-幼师课件网第7张图片创刊日期:2016年6月2日  

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文章转载自微信公众号:泾水教苑

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