“幼小衔接”是幼儿园与小学两个教育阶段的平稳过渡，是每个儿童成长的一次重要转折。遵循幼小衔接的原则，围绕儿童进入小学前所需的关键素质，让我们一起来聆听家长的心声，让“感悟分享”为幼小衔接架起一座桥梁，为家长们开启智慧明灯。
分享感悟一
首先是感谢！很幸运参加这次家长坐谈会，感谢幼儿园为我们幼儿大班马上升小学的孩子家长创造了这么好的机会能和幼儿园以及小学老师和家长三方探讨孩子幼升小，为我们家长答疑解惑。
对于这次座谈会做为家长的我收获颇多，可以说是受益匪浅，不仅加深了对幼儿园及小学教育理念的理解和认同，也让我学到了很多教育孩子的正确方法，我以前以为幼儿园就是天天带孩子玩，通过园长和靳老师接地气的解答，让我更深入的了解了幼儿园是多么用心的在呵护每个孩子的成长，甚至于比我们家长考虑的更全面，从各方面注重孩子和培养孩子成长！让我不禁为我的女儿感叹幼儿园的每一天是多么值得珍惜和留恋！幼儿园不仅给予孩子照料和养育，还给予了孩子各方面的科学的启蒙和教育，这是小学生活是无法给予的教育和快乐！再次表示对每位幼儿老师的感谢和致敬！
通过赵老师的解答这次作为家长的我对孩子幼升小充满期待又充满焦虑，通过鼎城小学赵老师的答疑解惑，让我从各个角度全面了解幼小衔接过程中的学习问题及应对的各种方法，为了孩子将来能更好更快的适应未来的小学生活作为家长会更好的配合幼儿园提升我女儿各方面！
首先培养孩子的良好习惯，包括孩子的学习习惯和自我管理习惯。
自我管理习惯养成像赵老师和园长分享的要做的在生活细节方面的注重，培养孩子的时间观念，制定合理的一天计划表等。待人接物能力，礼貌待人，礼貌用语，和朋友相处能力的提升。自理能力，比如收拾自己的衣物房间等。
学习能力的培养，提升孩子的专注力，多陪伴孩子绘本阅读，多和孩子念念古诗，提升孩子的理解力和发撒思维和思考能力，学习融入和渗透到生活细节中。
加强孩子的体能锻炼有好的体能锻炼才能有好的学习能力，良好习惯的养成对于孩子来说真的是能更好更快的适应未来生活，更是受用一生。
再次表示感谢谢谢园长和老师安排的这次座谈会，让作为家长的我们为了孩子的将来有了更好的准备！
——林恩慧妈妈
（果果一班）
分享感悟二
今天有幸参加了幼儿园组织的《科学衔接.快乐成长》的“幼小衔接”主题家长会，会议两个小时的时间，收获满满。
首先，这次活动的举办就可以看出幼儿园对孩子幼小衔接的重视，以及思虑到家长的一些未知和担忧，给我们安排了这次和小学老师面对面沟通的机会。
其次，通过小学主任、幼儿园园长以及大班组组长靳老师的发言，让我们能深切的感受到，全园老师为了给孩子最好的教育和提升孩子各方面素养的良苦用心。幼儿园举办的一系列的特色主题活动，无一不是在寓教于乐的让孩子们在游戏中、在快乐中收获成长，全面的提升孩子的体能、语言表达，交流沟通，以及处理问题、独立思考和共同协作的能力。
在与小学老师交流时间里，我们作为家长代表，也是把群里家长们的问题做了统一的整理和提问。在与小学老师的交流过程中，通过老师的发言让我们能够了解到，孩子一年级上学期学的都是很基础很简单的知识，家长们不用过多的焦虑和担心。而且如果提前学习太多，很容易让孩子上课学习力不够集中，不够专注。
我们作为家长应该注重培养孩子的习惯和学习能力，而不是短时间的学习成绩。同时，现在的小学教育更加注重的是传统文化的传承培养和优秀品德的塑造。作为家长的我们可以多多培养孩子的阅读兴趣，让孩子平时多一些积累，给孩子养成好的习惯，以及培养孩子的分析、解决、理解能力是最重要的。
就像靳老师讲到的那样：在幼儿园老师们是“授人以鱼不如授人以渔”。那么我们家长也应该是这样的教育和引导方式。孩子入学之前学多少知识点不是重点，培养孩子好的生活和学习习惯才是重点。
感谢幼儿园老师们的良苦用心，想大班家长之所想，为我们排忧解难。
——聂己珵妈妈
（果果三班）
亲爱的家长朋友们，对于“幼小衔接”您有什么话想说？有哪些感悟想和我们分享？欢迎大家积极和我们互动，可在文章末留下您想说的话呦~
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