为进一步推进我园
“活.润” 健康课程的构建与实践
基于儿童的立场和视角
以一日生活为生长点
2024年03月27日
广州市花都区幼林培英幼儿园
（香樾园区）
运动展活力—自立伴我行活动
开始啦
来一睹我们的精彩瞬间吧！
{ 早操悦成长 }
春日的阳光温馨恬静，
春日的微风和煦轻柔~
迎着春天的气息，
迈着轻盈的步伐，
我们迎来了操节展示。
评委团！
评委们秉承着公平、公正、公开的原则，
从动作规范、精神面貌、服装整齐、
队形变换、师幼互动
等多方面进行综合性评分。
小班级
可爱出场，萌翻天！
在操节音乐声中
快乐地摆着、跳着。
看！那萌萌哒的样子，
可爱十足。
中大班级
霸气出场！
朝气蓬勃
动作有力
球类器械操
运动无止境，健康无终点。
操节展示呈现的不仅仅是运动，
更是一种精神风貌。
{ 颁奖高光时刻 }
感受集体凝聚力，
感受集体荣誉感。
勤运动，爱运动。
运动童年，活力无限。
咔嚓！定格这美好时刻。
凡是儿童自己能做的
应当让他自己做。
习惯养得好，终身受其福
习惯养得不好，终身受其罪。
——陈鹤琴
家园联动
教师抓住幼儿一日生活中的各种机会开展随机教育，同时发动家长陪伴幼儿练习展示的项目，家园同步，坚持练习不松懈，在家也要全力以赴！
“我的小手越来越厉害，
现在可以做，
很多事情啦！”
经过前期充分的练习、准备，
在家长评委们的见证下，
孩子们迫不及待地想展示自己的本领，
让我们一起看看孩子们的表现吧！
小班级
项目一：拉拉链——挂衣服
伸伸手，伸伸手，
小衣架躺躺好，
小门小门关关好，
衣服宝宝挂好啦！
项目二：叠衣服
两扇小门关关好
点点头，弯弯腰
我的衣服叠好啦
项目三：背书包
小小书包放中间
左一边、右一边
整整齐齐背上肩
对于孩子们来说，自己的事情自己做可是一种大挑战，更是一次成长。
中大班级
瞧!中大班的哥哥姐姐们，在现场氛围的烘托下他们情绪高涨，紧张而不慌乱，动作迅速、有条不紊，不愧是弟弟妹妹们学习的好榜样！
项目一： 穿衣服
项目二：晾衣服
项目三：整理书包
我们一起来
比一比
项目四：叠被子
小被子铺平整，
头对头角对角，
折一折叠一叠，
四四方方像豆腐。
“自理能力小达人”诞生啦！
一张张小奖状，
承载着孩子们成长的印记。
一起来见证激动人心的颁奖时刻吧！
家长的反馈是温情教育的延续，
是家园同频的回响，
是对幼儿园教育理念的认可，
是对老师辛苦付出的感激，
更是对幼儿成长欣喜的表达。
将教育交予生活，
给予孩子成长的力量，
将信任交予孩子，
浸润孩子们健康成长！
