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注意!幼儿园午睡环节多隐患,这些细节教师一定要

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在许多人眼中,午睡是幼儿一天中最宁静、最安全的时光。然而,这看似平静无波的时段,却隐藏着不少潜在的危险。事实上,幼儿在午睡期间发生的安全事故频繁发生,甚至有些意外已经威胁到了他们宝贵的生命。


教师不能忽视这个看似安全实则充满挑战的环节,必须时刻警惕,做好午检工作,确保幼儿在午睡时也能安然无恙。


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午检的准备


 

制定构建一套清晰、明确的午检流程,让每位参与午检的老师或保健员都能熟练掌握其步骤与核心要点;并精心准备体温计、听诊器、记录本等必须的午检工具。 

 

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午检的过程


 

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观察与询问

 

观察幼儿的面色、精神状态,注意幼儿的行为、情绪等否有异常表现。


对观察到的可能患病幼儿予以询问,如”小朋友,你感觉还好吗?有没有哪里不舒服呀?咳嗽、流鼻涕或者头痛呢?如果有的话,记得要告诉我哦。”


必要时,向家长询问关于幼儿在家中的饮食、睡眠和大小便情况,以便更全面地了解幼儿的健康状况。


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身体检查

 

请拿起听诊器,轻轻地放在幼儿的胸口和背部,聆听他们的心跳和呼吸声。在倾听的过程中,要格外注意是否有任何异常的声音或心跳节律,这些都可能是健康问题的线索。


检查幼儿的口腔、喉咙、皮肤、耳朵等是否有异常情况。


用体温计对幼儿的体温进行测量,对体温异常的幼儿需特别的谨慎注意。

 

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午检记录与反馈


 

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详细记录

 

对于午检过程中的各项观察、询问及检查结果,必须进行详尽的记录工作。这些记录需包含幼儿的姓名、所在班级、检查日期以及具体的症状描述等信息,以确保数据的完整性和准确性。

 

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及时反馈


 

一旦发现任何问题或异常情况,需要迅速而有效地向家长和班级教师提供反馈。反馈内容必须精确且易于理解,同时提出具有针对性的建议或措施,以便及时解决问题并保障幼儿的健康与安全。

 

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定期总结

 


定期对午检记录进行总结和分析,以识别可能存在的问题和隐患。基于这些分析结果,应提出相应的改进措施,并不断完善午检流程,以优化午检工作质量并确保幼儿的健康与安全。

 

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午检后的关注与跟进


 

对于午检过程中识别出的健康状况异常的幼儿,必须给予其更多的关心和照料,并立即与家长取得联系,全面了解幼儿的后续健康状况。


针对那些需要接受医疗治疗的幼儿,必须与家长保持紧密的沟通,实时掌握幼儿的治疗进展和康复情况,确保他们能够尽快恢复到健康的生理状态。

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