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参考不同国家的财商理念,让孩子明白金钱的意义

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在现代社会理财的理念逐渐得到了诸多人的重视,确实,国家经济发展形势越来越好,人民生活水平正在不断提高,但是经济也逐渐有泡沫化的趋向,这个时候如何正确理财,是一个孩子未来能不能够有稳定的经济保障的基础。
所以作为父母,应该要着重培养孩子的财商,提高孩子理财的能力,助力孩子未来的发展。
那么不同国家有怎样理财观念呢?
国家一:美国认为要让孩子明白挣钱不容易
美国通过让孩子自己赚钱的方式来明白挣钱不易,从而养成理财以及开源节流的性格特点,所以作为父母,可以在合适的阶段,让自己的孩子独立自主的赚钱,明白金钱的来之不易,这样才能够对父母的付出有感恩之心,也能够在平时的生活之中学会节省。

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国家二:日本强调让孩子有记账的习惯
日本的国家对于孩子的理财观念比较注重,所以会在日常的生活中交给孩子部分的零花钱,同时对于孩子如何规划自己的零花钱,如何使用非常的在意。
所以日本父母父母希望孩子能够通过记账的方式记录下来,这样的话,到了月底,孩子就能够明确自己有哪些开支是必须的,有些开支是比较机动的,也能够了解日常支出的主要方面,这也有助于孩子在生活之中养成节省的习惯,不会大手大脚。
国家三:法国认为要让孩子明白交换的真谛
交换这个概念其实在我们的日常生活中出现了非常多,例如咸鱼的出现,或者是生活中跳蚤市场的遍布,其实本质上都反映了法国对于交换的理解。所以作为父母,也可以告诉自己的孩子,在日常可以把自己闲置的东西与其他小孩儿进行交换,换取自己必备的一些物品。

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不同的国家有不同的文化,对于如何理财,如何提高孩子的情商,当然会有不同的观念以及途径和态度,那么作为父母本身就可以综合多个国家的经验,选择一条最适合自家孩子的方法,来帮助自己的孩子培养财商。
那么有哪些途径是作为父母可以运用在培养孩子的情商上的呢?
途径一:要从孩子年龄较小的时候,就对孩子进行理财的启蒙
财商的培养一定是一个长期的过程,如果想要在短时间内速成,基本上不可能的,所以作为父母,在年龄比较小的时候,就可以通过给孩子读一些有关理财的绘本,或者是带孩子多去超市了解物品与价格之间的关系等方式,来对价格有更多的理解,无形之中也会增加孩子对于金钱的意识。

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等到孩子到了三岁以后,对于物质生活的需求会渐渐增长,到了超市以后,也会主动要求父母给自己购买某种物品,那么这个时候父母就可以借机让孩子明白经济方面的一些道理,包括了解电子支付,电子人民币等概念,那么慢慢的孩子就对于金钱会比较有概念。
途径二:鼓励孩子利用自己的劳动换取金钱
大多数的父母应该都有过自己的孩子,进入超市之后,喜欢乱买的情况,甚至是不断的要求父母购买一些生活中用不上,价值低的物品,面对这样的情况,作为父母就可以在生活之中,要求自己的孩子通过劳动赚取零花钱,并让孩子用自己的钱买玩具。
那么一方面孩子在劳动的过程中,会体会到劳动的乐趣以及赚钱的不容易,另一方面在花钱的时候,会着重考虑这件物品价值以及需求可,以抑制孩子想要消费的欲望,那么自然而然的孩子每一次进入超市的时候,都会将物品换算成自己要进行多少次劳动,慢慢的能够让孩子懂得购买那些性价比高、实用性的物品。

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途径三:引导孩子学会正确的使用零花钱,并且培养记账的好习惯
作为父母,可以通过给孩子零花钱,并且让孩子独立使用零花钱的方式来让孩子养成理财的观念,同时也要培养孩子记账的好习惯,例如每一周,每一月,都可以让孩子回顾自己支出的情况,让孩子更加明确自己将钱花到哪里,以及有没有花在刀刃上。

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小结:理财在现代社会的重要性是不言而喻的,有钱我们才能够在这个社会上有立足的根本以及底气,财商对于孩子来说确实非常重要,而培养孩子财商这件事情需要从孩子幼儿园开始。家长要做的不仅是要帮助孩子认识金钱面额,更是要教会孩子如何去存储,如何取合理消费,这样才能够让孩子对金钱拥有正确的观念。

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