C7班的自然观察区，一场有趣的讨论：
“咦？小鸡呢？”
“小鸡不见了？”
“才不是呢，小鸡都在房子里。”
“它们为什么要躲到房子里去？”
“是我们太吵了，小鸡害怕了！”
“小鸡可能是怕冷回房间睡觉了。”
“我们都穿着短袖，立冬没到，冬天还没开始呢！”
“老师，立冬是什么？”
《3-6岁儿童学习与发展指南》提到：支持幼儿在接触自然和生活中的事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。让孩子通过种植和饲养活动，感知生物的多样性和独特性，以及生长发育、繁殖和死亡的过程。关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系。于是，围绕立冬节气的话题拉开帷幕……
立冬，是二十四节气中的第19个节气，是冬天的第一个节气。于每年公历 11月6-8日之间。
立冬，代表着冬季的开始，秋收的农作物都已经晒收完毕，收藏入库。小动物们也都藏起来准备冬眠。所谓“万物收藏，规避寒冷”。
立冬是季节类节气，与立春、立夏、立秋合称为四立。自古以来，立冬节气一直被人们高度重视，接下来就让我们一起走近立冬，在了解知识的同时，感受中国传统文化的魅力。
立冬习俗
立冬节气到了，气温将会有很大的变化，那立冬我们要吃什么、穿什么、玩什么呢？小朋友通过多种方式调查了解立冬节气小常识，快来，随着我们小小调查员的脚步出发吧！
为了迎接立冬节气的到来，让小朋友们体验和感受“立冬”节气的习俗和天气特点，中七班家长们十分给力，配合班上的立冬主题在家里进行了一系列关于立冬节气的体验活动，多感官多途径地增加孩子对立冬节气的感受。
观察植物
讨论：给动植物御寒保暖的方法？
宜玮：开暖灯
思妍：盖被子保暖
子焱：穿上衣服裤子
清阳：小鸡可以在房子里运动
子乔：开暖气
旖泽：喂小鸡吃东西
壹懿：喂小鸡喝温水
薪源：在洞穴里保暖
小可爱们的创意设计图出现了……
立冬，喝上一壶暖茶能让身体更暖和。孩子们将红枣、枸杞、银耳、雪梨、冰糖放入茶具，倒上热水，做了一壶暖暖的雪梨红枣银耳枸杞茶，喝下去，暖身又健康。
立冬，是一个美丽的节气。此时，在较寒冷的北方，梅花已悄然盛开，小朋友们一起来看看中七班小朋友是怎样把立冬的独特如此“梅”景展现出来的！
古诗《立冬》
宋 紫金霜
落水荷塘满眼枯，西风渐作北风呼。
黄杨倔强尤一色，白桦优柔以半疏。
这首古诗的意思是：放眼看去,池塘水浅荷枯,西北风开始呼啸。坚强的黄杨树,挺立风中，成了独特的风景，白桦树只剩下了一半的叶子，似乎并不想脱落。
关于立冬的古诗有很多，这首描述立冬时景的古诗《立冬》，推荐给小朋友们吟读。请欣赏中七班穆清小朋友朗诵的古诗《立冬》。
撰稿 | 蓝丽华
图片、视频 | 温伟健 谢世秋
编辑 | 钟倩瑜
审稿 | 李玉珍
审核 | 于美华
文章转载自微信公众号：广州市第二幼儿园
