太阳光，金亮亮，
雄鸡唱三唱，
花儿醒来了，
鸟儿忙梳妆，
小喜鹊造新房，
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活从哪里来？
要靠劳动来创造！
在这春意盎然，繁花似锦的季节，我们迎来了“五一”国际劳动节。劳动最伟大，劳动最光荣！为让幼儿对“五一”劳动节有进一步的认识，体验劳动的光荣，懂得珍惜劳动成果，临安镇中心幼儿园于4月30日—5月4日开展了“劳动中收获，实践中成长”主题系列活动。
现在，让我们一起走进这一群爱劳动的孩子里，一起感受、回味他们爱劳动的可人画面吧！
劳动节是什么？它是怎么来的？孩子们有很多的疑问。
在老师的知识普及下，小朋友们了解了五一国际劳动节的来历和意义，知道了各行各业劳动者对社会的贡献，从而激发了他们对劳动者的尊重和爱戴之情。
我们每天都在做力所能及的事情，每一天都是劳动日，我们在努力地成为一个会生活的好宝宝！宝贝们在幼儿园是老师的小助手，在家里是爸爸妈妈的小帮手，不同年龄段的宝贝根据老师提供的任务卡，开展“家务小能手”的实践活动。让我们一起来看看他们做了什么劳动吧！
随着环境污染的日益加剧，环保已经变得刻不容缓，保护环境是我们每个人的责任。因此，从小帮助幼儿建立环保意识，从身边的环境做起，养成环保的生活态度是十分重要的。
根据任务卡提示，我园的孩子们在五一期间参与了社会实践活动——环保小卫士。
街道、小区、公园、广场、湖边，孩子们忙碌的身影穿梭在其中，烟头、纸片、塑料袋、枯叶、空瓶子被孩子们分类装进垃圾桶，街道变干净了，小区变温馨了，公园广场更热闹了……
这个五一，勤劳的孩子们是最亮丽的一道风景线！
教育家苏霍姆林斯基曾告诫父母：“不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。通过劳动，他们不仅可以认识世界，而且可以更好地了解自己。” 家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养孩子的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心，让孩子帮助父母做家务可以了解家庭生活的技能和技巧，养成自理自立的生活习惯。
“妈妈，我来洗碗吧，看我洗得多认真！”
“我要和爸爸比一比谁打扫得更干净!”
“外婆，别看我小，我会浇花水哦，我干起活来可灵活了！”
“奶奶，您看我把桌子擦得多干净，我可是勤快的小朋友！”
“快来看看，这是我们的任务卡完成情况，还不错吧！”
在活动中，孩子们不仅体验到劳动的快乐，也明白了家人的辛苦。对于年幼的孩子来说，做家务是一种学习，也是一种锻炼。培养了孩子的责任感和自信心，也让亲子关系变得更加的融洽和幸福。
劳动创造世界，劳动创造未来，劳动节是属于每一个劳动者的节日。通过“五一”劳动节系列活动，宝贝们度过了一个快乐而有意义的节日，回归到一日生活中，我们可以引导幼儿从身边的小事做起，培养他们热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承中华民族“劳动最光荣”的传统美德。
图片丨各班教师
编辑丨孔婷婷
审核丨龙云霞
