探秘百草园，趣玩中医药

      本主题以“百草园”为主线，以种植中草药为切入口，围绕中医药文化，以幼儿为主体，以游戏为载体，以趣味为引导，设计了符合大班幼儿年龄阶段的中医药主题活动。 我们和幼儿一起观察、探索、实践，了解生活中常见中草药及其功效；引导幼儿观察、讲述，通过中医药等经典著作的由来和内容，感受到中医药文化的博大精深；通过聆听神农尝百草、扁鹊见脉、华佗刮骨、李时珍采药等历史人物和故事，对中医药文化的创始者和传承者产生敬佩之情；通过歌唱、绘画等艺术手段，表现眼中的中草药；通过学习华佗五禽戏，体验中医文化的养身之功······

     本次主题，在认识各种中草药的活动中，孩子们对于艾草产生了浓厚的兴趣。艾草长在哪里，艾草长什么样，艾草有什么功效和作用，艾草能制作成什么物品……于是我们带着孩子一起寻找艾草，观察艾草，制作艾草锤，体验穴位按摩，认识各种各样的按摩工具…… 通过这样的方式，幼儿开启了中草药的探秘之旅，感受了传统文化的魅力。

    在“百草园”的主题活动中，我们通过绘本和视频探索五禽戏，通过查阅资料调查和寻找五禽戏，通过实践练习传承五禽戏。悠扬的音乐响起，孩子们学着小动物们的动作，感受着清风、暖阳，在美好的大自然中时而悠然自得，时而迅猛有力，仿佛武侠片里的大侠，有趣、自得、骄傲。

     中医文化在保健方面更是渗透在我们的生活中，我们发现食物里藏着中草药，养生茶里藏着中草药，还在电梯里闻到了草药的味道。小小的药草大大的作用，它还可以制成中药香囊。于是，我们开始探索草药，看、摸、闻，了解草药特性，寻找香囊配方，制作小小香囊。小小香囊，不仅锻炼了孩子们的动手能力，更是厚重的文化积淀。他们在亲身体验中感受到中医药文化的魅力！

      在探究中草药活动中，孩子们了解了常见中草药的作用和价值。通过看、闻、尝等方法观察中草药，说出中草药的名称，外形和味道，初步对于酸味收涩、苦味燥湿、甘味缓急、辛味发散，咸味软坚有了直观的认识。在收集草药的过程中，孩子们发现柚子皮发霉了，怎么会发霉的呢？引发了孩子们的一系列问题，于是我们和孩子们开启了晒药、养生汤的故事······

      在百草园主题课程中，孩子们通过走访中医馆、观察学习古代中药坊的工作，衍生出了班级中医堂游戏。幼儿在游戏的过程中学习抓药、称药、磨药、包药的方法，不仅对各种中草药有了更感性的认知，也提高了孩子们的动手能力。

      小小的一株草，不仅可以入药，还可以作画。我们引导幼儿充分利用周边资源，同家长一起寻找生活中的中草药，如：从道路边、公园里，田野上、小区内采摘车前草、薄荷、艾草等常见的中草药，通过擦、贴、敲等一系列活动，制作出了一幅幅美丽的拓染画。

      在探秘中草药时，孩子们发现有些中草药有着特殊的气味，孩子们通过尝试发现制香味道最浓，可以把中草药的香味发挥到极致。于是，借此契机，我们便开启了古法制香之旅。

     中医药是中国传统文化的瑰宝和典型代表，“望闻问切”四诊法，中草药、推拿、香灸、食疗等治疗与保健方法已经深入到中国人的血脉与生活方式中，成人和幼儿一起了解、体验中医文化，对幼儿健康成长与传统文化的传承具有重要意义。 

     孩子们昂首挺胸，精神抖擞地做着早操，家长们都不禁为孩子们鼓起了掌。

      一步一景，呈现出浓郁的传统文化氛围。一帧一影，体现了孩子们游戏的喜悦与欢乐。

     大一班的小朋友带着爸爸妈妈一起制作艾草锤，并且用艾草锤和其他按摩工具帮助爸爸妈妈敲背按摩，感受浓浓的亲子之情。同时，他们还利用鹅软石、指压板等物品布置按摩场地，邀请现场的家长一起玩。

     “百草园”户外展活动已落下帷幕，家长们内心也感慨颇多，大家在班级群里互相交流，字里行间都是对孩子快乐成长的欣慰和对老师的信任与感谢，让我们来看一看吧！

一丝药香，

一缕文化；

中药启蒙，

润心养正。

传承中华文化从幼儿抓起，

探寻中医药的脚步还在继续，

中医药的种子已种在了幼儿的心里，

启蒙的小种子会生根发芽、慢慢长大，

成为幼儿受益终生的宝贵财富。