活动目标： 1学习用语言动作大胆的表现自己对作品的理解尽量表现作品所蕴含的幽默感 2能遇到事情要动脑筋想办法的道理活动准备: 1动画录像，狐狸，乌龟手偶一个 2 ppt活动过程：1猜谜语引入主题 1）教师：今天老师请小朋友来猜个谜语，想不想猜呀！（穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢爬）打一个动物（乌龟） 2）教师：小朋友们你们知道乌龟是生活在哪里的吗？（水里） 3）教师：小朋友们觉得乌龟聪不聪明呀？（不聪明，做什么事情都很慢） 4）教师：接下来让我们来看一段动画故事吧！看看故事里有谁？发生了什么事情？ 2基本部分 1幼儿看第一部分的动画(无声) 1）教师：小朋友们你们看清楚了吗？动画里有谁呀？发生了什么事情? 2）教师：那狐狸和乌龟到底发生了什么事情？让我们再看看吧。 2幼儿看动画(有声) 1）教师：刚才狐狸要吃青蛙，被乌龟看见了，乌龟一口咬住了狐狸的尾巴，狐狸疼的叫起来，它是怎么叫的？（幼答） 2)狐狸被咬的很疼很疼，你觉得它的表情是怎样的？ 3)教师：狐狸回头一看是乌龟，它说了一句话，是怎么说的？为什么这么说？ 4）教师：狐狸要吃乌龟，乌龟是怎么做的？（把头，四肢，尾巴都缩到硬壳里去）狐狸没吃到乌龟，这时狐狸心情又是怎样的？请个别幼儿学学。 5）狐狸要想办法对付乌龟了，它会想什么办法？它会怎么对乌龟说呢？我们接着往下看。 3幼儿看动画（分段欣赏） 1）教师：狐狸第一次想了什么办法来对付乌龟？乌龟是怎么回答的呢？（幼儿学习对话） 2）小朋友你们觉得乌龟怕摔吗？狐狸真的把乌龟扔到天上会把乌龟摔死吗？ 3）教师：狐狸想的第二个办法是什么呀？乌龟又是怎么回答的呢？ 4）你们觉得乌龟怕火吗？狐狸真的把乌龟扔到火里会烧死它吗？狐狸有没有扔呀？ 5）教师：接下来狐狸还会想出什么办法来对付乌龟呢？大家来猜一猜 6)（看故事）狐狸想了什么办法呀？你觉得乌龟会怎么回答它呢？（幼答） 7）我们都知道乌龟会游泳，乌龟不怕水，为什么乌龟听到狐狸要把它扔到水里，反而哭了呢？ 4引导幼儿猜想故事的结尾 1)教师：你们觉得狐狸有没有把乌龟扔到池塘里去，我们接着往下看。 2）青蛙和乌龟两个好朋友在一起，狐狸这个时候心情是怎样的？为什么？狐狸会游泳吗？那它跳进池塘里去会怎么样？（幼儿看故事结尾） 3结束部分 1教师：你喜欢故事里的乌龟吗？为什么？ 2现在我们一起把这个故事再看一遍吧 3看了这个故事以后，我们也要像乌龟学习，遇到事情不要慌，要冷静下来想办法解决困难，好不好呀？
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
