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课程建设提内涵,交流分享共成长

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课程交流共提升



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为了更好地加强姊妹园所的互动交流,提升园所课程建设能力,2021年10月9日在双流区胜利幼儿园开展了主题为“课程建设经验交流”活动双流区九江幼儿园、双流区九江万家幼儿园、双流区九江蛟龙幼儿园等双流区学前教育联盟(九江片区)30余所幼儿园参加了本次活动。

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走,和小蘑菇一起到现场看一看!



首先,胜利幼儿园保教副主任郭净对参与本次活动的园长、老师表示了热烈欢迎,并介绍了本次活动流程。

活动开始啦

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胜利幼儿园巫小芳园长分享了胜利幼儿园“乐·趣”园本课程的探索和实践,从分析课程背景、确定理论基础、践行课程理念、搭建课程框架四个方面详细介绍了胜利幼儿园的“乐·趣”园本课程体系。


巫园长

分享介绍


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▲ 巫园长为老师们详细介绍

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▲ 老师们都在认真聆听


张爱萍老师从主题活动来源、幼儿发现问题、分析问题、解决问题、教师支持策略等方面具体介绍班级课程故事《豆豆大本营》


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魏艳梅老师从麦子有多高、麦田里的不速之客、自制农药、麦子丰收了、麦秆作用大五个方面详细阐述了班级课程案例《我和小麦做朋友》


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何丽娟老师从主题活动来源、班级场馆创设、蘑菇怎么了、参观园外场馆、制作菌包五个部分详细介绍了班级课程故事《蘑菇和树的故事》


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今天的收获可真不少!接下来我们将去到哪里呢?


接下来在胜利幼儿园章也老师的带领下,老师们移步到一楼大操场,参观了幼儿园运动区、创意区、花果园,并翻看了幼儿园的课程大书,开放自主、亲近自然的户外环境和丰富有趣的课程给老师们留下了深刻的印象。


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丰富有趣


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▲ 老师们参观泥塑区

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▲ 孩子们一个个都不怯场

专心致志地创造自己的作品??


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在老师的帮助下

扎染也越来越有模有样

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孩子们一边游戏

一边收获

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通过此次课程建设的分享

不仅促进姊妹园所间的沟通与交流

也加深了教师对班级课程内涵的思考


要坚持以“课程建设”为核心

以“儿童兴趣”为根本

以“观察分析”为重点

促进幼儿园课程理念的落地

和课程品质的提升!课程建设提内涵,交流分享共成长-幼师课件网第25张图片


-END-


【资料】章也

【编辑】新育言品牌部

【审核】巫小芳 郭净

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文章转载自微信公众号:成都市双流区胜利幼儿园

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