课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，课程标准也是教师教学的依据，落实新课标的学习，能够有效指导课堂教学，助力青年人成长，实现“聚焦新课标，赋能新课堂”的目标。12月15日，李沧区地理青年教师和各校教研组长齐聚青岛实验初中李沧分校，进行以“新课标学习与实践”为主题的第二次专题培训。
本次培训主要有两部分内容，第一部分为新课标学习检测，第二部分为青年教师代表进行学习汇报。
学习新课标
淬炼基本功?
前期，青年教师班班主任赵德华老师在线上下发了地理新课程标准的学习内容，本次培训首先通过考试的形式考查大家的学习成果，以此达到“以考促学、以考促行、知行合一”的目的。全区青年教师沉着应考、细心审题、认真作答。全区的地理教研组长也参加了本次考试。
实践新课标
匠心谱芳华
青岛六十一中的孙雯楠老师参加2023年中国教育学会地理综合学术年会，作为优秀课例提供者进行了说课展示。本次专题培训中，孙老师从课例介绍和学习成长两方面进行分享。她依据新课标，精心进行的单元教学设计，凸显了对新课标理念的落实，对学生核心素养的提升。尤其是她对于课标是教学设计的依据，要用心学习，精准解读；教学注重分析知识承载的核心素养，挖掘学科育人价值，开展以核心素养为导向的教学感悟给大家很大的启发。
青岛实验初中李沧分校的李艳老师和青岛枣山中学（青岛五十八中附属初中）的郝敏康老师，结合近期刚参加青岛市青年教师基本功比赛的经历，详细梳理了今年比赛的流程，并且和大家分享了本次比赛的收获与不足，建议青年教师一定要紧抓课标，精准研读，夯实基本功，抓住机会，突破自我。
最后，赵德华老师将本次考试的情况进行反馈，指出老师们在考试中出现的问题，并建议各校教研组长在日常校本教研中，加强和落实新课标的学习，用说课和模拟上课等形式促进青年教师专业成长。
致知力行，踵事增华。本次专题培训，是“双新”背景下加强新教师专业素养的一次培训尝试，旨在让青年教师认真学习地理新课程标准，加深对新课标的解读和理解，提升专业素养与能力，努力成为新课标实践的合格教师。相信在此次活动的推动下，李沧区地理青年教师定能让新课标的有效学习赋能地理课堂教学，让地理核心素养在课堂中落地生根。
