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【学思笃行·园所动态】小手传大爱,快乐共成长——学思路分园“全国助残日”活动报道

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小手传大爱,快乐共成长

——学思路分园“全国助残日”活动报道

种下一棵树,

收获一片绿荫;

献出一份爱心,

托起一份希望;

爱心是一股暖流,

温暖了人们的心怀!

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2024年5月19日是第三十四个全国助残日,为发扬中华民族扶弱助残的传统美德,从小培养幼儿关爱残疾人,理解和维护残疾人的尊严、权利,倡导扶残助残的良好社会风尚,学思路分园开展了“以爱为名,暖心童行”主题活动。

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为了进一步让孩子理解残疾人生活的不易,小班组教师们通过创设一系列情景,在“蒙眼取物”、“盲人体验”、“贴鼻子”等游戏活动中,实际感受、亲身体验了残疾人行动的不便。


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在体验中感受,在感受中成长,通过游戏活动,孩子们萌发出关爱残疾人、热爱生命的情感。


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中班的小朋友们在老师带领下,通过共读相关绘本认识残疾人,进一步了解了“全国助残日”的由来和意义。


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大班幼儿在家长的协助下寻找生活中的各种残障标记,商场里、厕所里、马路上…通过认识这些助残标记,倡议大家更好地爱护设施,为残障人士提供方便。


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生活中的标记

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全国助残日



助残日系列活动的开展,不仅在幼儿园中营造了文明和谐的校园氛围,倡导了扶残助残的校园风气,而且有效地促进了幼儿心理健康的发展,让幼儿更好地了解残疾人的生活状态和需求,培养了孩子们关心、关爱残疾人的社会责任意识,让孩子们体验感动,学会关爱别人。

让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享美好生活!



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撰稿:傅承意

编辑:王赢

审核:戴敏

终审:孔虹霞

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文章转载自微信公众号:南京市仙林实验幼儿园学思路分园

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