研
学
追
光
不
止
2024年4月10日，在南师大季玥教授的牵头引领下，由仙林实验幼教集团组织的骨干教师团队赴绍兴市上虞区第二实验幼儿园和上虞区百官街道中心幼儿园观摩交流学习，我园三名外出学习的教师们认真梳理了学习资料和照片视频，于年4月16日开展了教师外出学习分享交流活动，把自己的所感、所思、所悟与老师们进行了互动交流。
分享交流一：
戴老师分享了两所幼儿园的环境创设、晨锻环节、自主游戏的特色。
两所幼儿园的老师们遵循幼儿的年龄特点，秉承“从幼儿视角出发”的原则，将主题中的各个线索之间进行了良好的规划与整合。班级内随处可见的动植物，不仅能让孩子们感受生命的力量，还进一步拉近了孩子们与大自然之间的距离。
晨锻和自主游戏环节老师们鼓励和支持孩子利用体育器械玩出不同的玩法，这种开放式的锻炼，让孩子们不再局限在规定的一方小天地，真正做晨间锻炼的主人。
分享交流二：
赵丹老师针对两家园晨间锻炼、早操以及两节音体融合的活动进行分享。首先赵老师通过分析音乐节拍，速度以及音乐情绪，让老师们了解到设计出适合的音乐能进一步体现早操的活力与魅力。
接着赵老师给老师们观看了两节音体融合活动，这两节活动针对了大班和小班两个年龄段开展，两位老师根据孩子的年龄特点选择了动作要领，还巧妙的选择了两首非常契合两节活动的动作要领的音乐。
选择什么音乐，了解音乐的节拍，速度和节奏，以及弱拍做什么动作，强拍做什么动作，什么时候落地，这些都是我们老师在活动前需要深思的内容。
仙林学思路分园
撰稿丨吴越
编辑丨傅承意
审核丨戴敏
终审丨孔虹霞
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