结
对
活
动
每一次遇见，
都是最美的开始；
每一次学习，
为了凝聚更好的教育能力；
每一份温暖的教育，
都从相遇开始……
金秋十月暖阳日，结对活动正当时。为进一步推进“江苏省课程游戏化项目”的实施，充分吸收园所优秀教育理念与课程资源，促进教师之间的交流与学习，形成优势互补，共同发展的目的。2022年10月26日上午，常州市钟楼区永红街道中心幼儿园与常州市西林街道中心幼儿园开展结对活动。
西林幼和永红幼两位园长、江理工吴波教授和两园行政代表、教师代表参加了本次签约仪式，签约仪式由赵黎副园长主持。
西林幼甘红园长对姐妹园老师的到来表示热烈的欢迎并简单介绍我园园所基本情况、园所环境和课程游戏化项目推进情况等。
永红幼薛霞萍园长表示很感谢有这样一次交流互动的机会，为教师的专业提升与幼儿的全面发展创建了广阔的空间，实现共同发展。
江理工吴波教授感恩能与老师们距离沟通的机会，一线老师的经验让自己深受启发，也愿意花更多时间为幼儿教育做贡献。
永红幼薛霞萍园长与我园甘红园长签订结对活动协议书，实现了教育优质资源共享。
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在甘园长的引导下，大家兴致勃勃地参观园所环境，对优雅、清新、温馨、暖心的环创文化赞叹不已。老师们被一个个黄澄澄的小柿子深深吸引，不禁感叹幼儿园资源丰富。随后，老师们观摩大中小班的早操活动，一起感受一群萌娃们跟音乐一起感受运动的快乐。
在区域活动和户外活动观摩过程中，永红幼的老师们仔细观察幼儿的游戏过程，针对现场观摩中的环境创设与幼儿、生活、课程之间的联系进行了随机互动。看到了西林幼教师的敢于放手、细心观察以及合理介入，看到了幼儿真游戏的快乐！
西林幼沈溶：
很感谢有这样一次结对活动，给我们一线老师提供了一个相互学习、相互交流、共同发展的平台。班级半日活动的组织对我来说是一种考验和激励，我将继续秉持“自由、自主、创造、愉悦”的课程游戏化精神，不断追随儿童的脚步，将游戏真正融入到孩子的一日活动中。
西林幼冯彩：
本次结对活动，为我们老师提供了互相学习和交流的机会，实现了园所间的资源共享，彼此之间共同提高与促进，让有限的活动成为我们无限成长的阶梯。在今后的工作中，要继续加强自己的教科研能力，与结对园同提升、共成长！
西林幼万琦：
很荣幸能和永红幼这样一个积极向上、团结奋进的团队同行，更加坚定了自己从事幼儿教育的信念，相信我们彼此成长、彼此进步，一定会遇见最美的自己，一起迈向新的台阶。
永红幼蒋丽：
今天有幸参加了西林幼儿园和我们幼儿园的结对活动，通过园领导的介绍和说明，让我们对今后的幼儿园工作充满信心和力量。结对活动让我们幼儿园又多了一个学习平台，对自然资源的利用有了更深的理解和认识，同时也为我园以后怎样开展食育活动有了一个很好的参考。他们的老师也很优秀，有着独特的创新意识和能力，我们应该多向姐妹园学习。
永红幼金淼：
很高兴能来西林中心幼儿园进行参观学习，整个幼儿园处处皆环境，处处皆游戏。让我印象深刻的是校园中的小菜园。每班一块小试验田，种上了各班心仪的农作物，孩子们不满足于种植，他们将小小实验做到了田地间：利用各式暖棚、暗盒研究影响农作物生长的奥秘；利用自制灌溉工具灌溉植物；利用园内柿子制作柿饼……充分利用园内资源。这次参观后，我想要针对我班的种植园进行小改革，不再局限于种植与观察，增加科学探究及食育工坊的内容，相信我们的食育会更有深度。
永红幼贡丽亚：
今天上午有幸参观了西林街道中心幼儿园，一进幼儿园大厅让我深深地感受到这里真的是孩子们的世界，大厅孩子们搭建的大型喜迎二十大建构作品一下子吸引了我，各班布置独特的自然角更是让人驻足，班级环境充分充满了孩子游戏的足迹，充分突现了幼儿游戏化氛围。班级区域划分和设计很清晰，可操作性的材料很丰富，废旧材料的利用很巧妙，孩子们的作品精致。在以后的工作中，我们只有沉下心来，真正做到倾听儿童，才能发现课程的存在；只有充分利用资源，才能生发出有价值的课程。
撰写/编辑：许狄
审核：甘红、 赵黎
