陆港二幼“名校+”共同体课程故事分享活动

各位教师从幼儿的视角出发，追随幼儿在活动中的兴趣和经验，链接幼儿已有生活经验，述说着幼儿探索和学习过程中的精彩故事。

分享结束后，西安市莲湖民族幼儿园左园长进行了全面的分析和点评。首先，左园长肯定了教师追随儿童视角，关注儿童学习和探索的过程。紧接着，左园长结合分享内容，从课程故事开展前教师思考、幼儿已有经验和家园社多方协同等方面提出指导建议，帮助教师厘清课程故事和课程之间的关系，提升课程生发力。

最后，强园长对本次活动进行了总结。她表示，教师在课程开展过程中不仅要及时关注幼儿的发展需求，同时要善于进行梳理与反思。另外，教师要重视课程建设的价值，继续保持思辨精神，加强学习内驱力，关注幼儿的兴趣、需要、感受和体验，更新教育理念，改变教育行为，不断丰盈课程实施内容，与幼儿共同演绎更多精彩、有价值的课程故事。

学有所获，学以致用。本次课程故事分享不仅为教师搭建了一个互相交流、展示与学习的平台，同时还提高了教师的课程意识，开阔了课程思考的角度。未来，我们将继续追随幼儿脚步，及时捕捉有价值的课程生长点，在课程研究的道路上且研且思且行，让课程故事真正落地生根。

撰 稿 | 王   彤

编 辑 | 陈子枭

校 核 | 张   雅

审 核 | 李莲莲