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陆港二幼“名校+”共同体艺术领域(美术)活动观摩暨研讨

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观摩教学展风采

共享共研共成长

陆港二幼“名校+”共同体

艺术领域(美术)活动观摩暨研讨

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为深入贯彻《3-6岁儿童学习发展指南》精神,促进教师间业务交流和专业成长,扎实有效开展幼儿园集体教学活动,提升园所整体保教水平。2024年4月29日,陆港二幼“名校+”共同体开展了艺术领域(美术)优质课展示暨研讨活动。

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魅力课堂,各展风采

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活动前,五位教师认真备课,并根据幼儿的年龄特点和兴趣,精心设计符合幼儿发展水平的教学活动。活动中,教师们采用多种教学方法,将各种艺术表现形式融入到活动中,引导幼儿用多种方式去表现美、创造美。


中班《吹画“小怪兽”》

  执教教师:陆港四幼 张甜甜

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大班《魔法丝巾》

  执教教师:陆港二幼 孔祥沙

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大班《线条的旅行》

  执教教师:陆港四幼 贾艳亭

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大班《会变魔法的小客人》

  执教教师:陆港四幼 孟莎莎

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大班《斑马的魔法衣》

  执教教师:陆港二幼 陈静

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研有所得,评有所获













教学有“温度”,研讨有“深度”。展示结束后,执教教师结合活动目标、活动形式、活动过程、师幼互动等方面进行了自我反思,听课教师也积极互动、交流。在研讨过程中,大家畅所欲言,思维碰撞,共同探讨如何更好地将《指南》精神落实到日常教学之中,促进幼儿全面和谐发展。


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颁奖典礼,光辉时刻

本次艺术领域(美术)优质课展示暨研讨活动各位参赛教师用轻松自如的教态和富有感染力的语言,对活动内容进行了生动的阐述,展现出了幼儿教师良好的综合素养和专业能力。最终经过评委们的综合评定与考量,评选出了本次获奖教师。

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陆港二幼“名校+”共同体艺术领域

优质课一等奖、二等奖

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陆港二幼“名校+”共同体艺术领域

优质课三等奖


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专家引领,赋能成长

观摩活动结束后,南京康轩学前教育研究院教科研主任夏芝进行了点评。夏老师首先肯定了五位教师在活动中的专业表现和幼儿的积极投入,同时也对活动中存在的问题和不足提出了建设性的意见和建议。她指出艺术领域(美术)教育活动不仅能够培养幼儿的审美能力和创造能力,还能促进幼儿情感、认知和社交等多方面的发展,并鼓励教师们不断探索新的教学方法和活动思路,设计更多的优质课程,以美育人,更好地满足幼儿的学习和发展需求。

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园长总结

随后,陆港二幼“名校+”共同体总园长强园长对本次活动进行了总结。并强调,艺术领域(美术)教育是幼儿园教育的重要组成部分,对于培养幼儿的审美能力、创造力和想象力具有重要意义,希望全体教师能够以此次活动为契机,在未来工作中进一步优化教育理念和教学方法,以幼儿兴趣与经验为基础设计课程、以游戏化的方式实施课程、以科学的方法引导评价幼儿,坚持“以幼儿为本”,让幼儿在感受美、发现美、创造美中快乐成长。

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“一花独放不是春,百花齐放春满园”。本次活动的开展不仅为教师搭建了一个展示自我的平台,也为所有教师提供了一个互相学习交流的机会,真正实现“资源共享、共同发展”。未来,陆港二幼“名校+”共同体全体教师将会带着“余温”反思不足,总结经验,不断提升自身专业能力!

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撰稿|王  彤

摄影|翟倬艺

编辑|陈子枭

校核|吴  迪

审核|李莲莲


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文章转载自微信公众号:西安国际陆港第二幼儿园

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