为全面提升教师专业技能和综合素质,推动教师队伍专业化发展,2024年1月15-19日,陆港二幼开展了学期末教师专业技能考核活动。
本次考核分新手型教师、成熟型教师两个层面进行,具体内容包括保教人员专业理论知识测评和专业能力展示及卫生保健知识测评和实操考核两大方面,考核现场新手型教师及成熟型教师分设不同题型。
01
知识测评试题围绕《陕西省幼儿园保育员工作指南(修订)》《3—6岁儿童学习与发展指南》相关要求,包含填空、选择、判断、理论分析等内容。
02
新手型教师专业能力测评包括儿童行为观察与分析、舞蹈音乐分析及展示等内容,教师们高度重视,自信满满,以最好的状态展示个人专业素养,同时也彰显了青年教师的青春与魅力。
新手型教师
成熟型教师专业能力测评包括音乐分析与展示、成品舞展示等内容,教师们以专业的态度、娴熟的技能展现出优秀幼教工作者的卓越风采。
成熟型教师
03
为切实加强幼儿园保育工作,真正做到“保教结合,精益求精”,保教办联合保健室针对口杯清洗、桌面消毒、床铺整理等卫生整理工作流程进行考核,提升教师一日生活管理的科学化、规范化、精细化。
入园、离园活动是幼儿园工作的重要环节,保育员要为幼儿提供安全、整洁的活动环境,协助教师做好入园、离园工作。
幼儿园的卫生消毒工作是保育和传染病防控工作的重要环节,主要包括环境、设施设备的消毒等内容。
幼儿园一日生活的每一个环节都蕴含着巨大的教育价值,幼儿在日常饮水、进餐、如厕、午睡、游戏、交往、探究等活动中学习与发展。保育员要将教育自然地融入到幼儿的生活中,培养幼儿良好的自理能力和生活习惯。
鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。此次教师基本功考核是学习,是展示,更是锤炼。愿我们成长的路上一路芬芳,不负芳华化茧成蝶,将本次考核作为契机,积蓄力量,在幼教之路绽放光芒。
教育长路漫漫
唯有不断进取
初心皆可安
愿每一位教师
在自己的未来和热爱的世界里
做闪闪发光的自己
编辑丨胡田欣
图片丨依 曼
校核丨黄振双
审核丨李莲莲
文章转载自微信公众号:西安国际陆港第二幼儿园