陪伴的时光
半
日
开 放
遇见是故事的开始
携手是温暖的篇章
入园体验半日活动之旅
是一次家长、孩子和老师
相互间的“看见”
倾听
陪伴
为进一步加强家园沟通与联系,让家长们更真实、全面、直观地了解、体验孩子在园学习、生活、游戏情况,见证孩子们学习、成长的力量。2024年1月11日至12日,陆港二幼开展了家长半日开放活动。
半日开放·活动纪实
2024年的第一场“约会”
一百次提问不如一场深度体验;一百次沟通不如一次亲身感受。2024年第一场双向奔赴的美好旅程正在开启……
相见,是故事的前奏
签到
交流,是共育的传递
晨间活动是幼儿在园一天生活的开始,
也是孩子们开启美好时光的绝佳时机。
孩子们游戏,家长们陪伴,
零距离感受孩子在园活动点滴。
晨间互动
自主自助 快乐进餐
“一日生活皆课程”,幼儿的生活环节也蕴含着丰富的教育契机。孩子们分组排队、自主取餐、自主清理等,处处体现着自我服务和自我管理的意识和能力,相信孩子,学会放手,家长们也被孩子们的潜能而深深触动。
趣味教学 寓教于乐
轻松有爱的活动氛围、富有趣味性的教学活动、良好的师幼互动,让家长们感受到了幼儿园集体活动的魅力。活动中,孩子们积极参与、大胆表达,让家长近距离了解了孩子们在幼儿园如何探索、合作、思考和学习。
社会《爱要大声说来》
语言《朋友的来信》
艺术《大熊山》
数学《小蚂蚁过生日》
艺术《跑跑镇》
科学《永别了,袜子》
自主区域 玩转游戏
小小的区域,大大的世界。温馨舒适的游戏环境、丰富多样的游戏材料、充分的自主权力,让孩子们在自主的游戏中不断挑战、建构经验、讨论协商、拓展思维……今天的家长们也变成了孩子的玩伴,与孩子一起沉浸在游戏的世界,享受游戏带来的乐趣和成长。
玩转户外 欢乐共享
大班:观摩
体验
寒冷的天气阻挡不住孩子们运动的热情,滚筒游戏、足球趣味赛、花样跳绳,大班的宝贝们向爸爸妈妈展示着自己独特的“本领”。
体验
感受
小中班:互动
陪伴
丰富的器材、有趣富有挑战性的游戏,孩子们在爸爸妈妈的陪伴下积极参与运动,在钻、爬、跑、跳中收获快乐,收获阳光、自信、勇敢的品质。家长们在亲身体验中感受到了运动带来的快乐。
亲子
互动
观察 共话成长
家长是幼儿园教育中重要的资源与合作伙伴,《幼儿园保育教育质量评估指南》要求,在课程实施过程中进行多方位观察,充分发挥课程评价的“显微镜”作用,以此保障课程的过程性质量。此次,我们邀请家长共同观察幼儿活动现场,循证评价。
听,爸爸妈妈的声音……
惊喜于孩子们的成长,感动于孩子们的蜕变,家长们也纷纷留下了自己真挚的感受。虽然美好的时光是短暂的,但是爱的声音久久在回响,家园同频我们一直在路上!
大班的孩子们也用表征的方式留下了爸爸妈妈参加半日开放活动后的感想!
匆匆半日,是一次爱的陪伴,更是一场美好的双向奔赴,给予孩子们无限的快乐,留给家长们无尽的回味。此次家长开放日活动,不仅增进了家园之间的沟通,也拉近了幼儿园与家长的距离。我们将继续同心、同行,用智慧守护孩子们的童年,用爱铺就孩子们的美好明天!
撰稿|张 雅
校核|黄振双
审核|李莲莲