暖心相伴 健康成长 | 陆港二幼心理健康小贴士

一、快乐分享

每个幼儿的性格都不同，有的幼儿活泼开朗；有的幼儿性格急躁；有的幼儿容易情绪压抑。面对这样的幼儿，慢慢引导让幼儿学会抒发情绪、调节情绪，可以和幼儿做亲子游戏感受游戏带来的快乐。

二、安静倾听

当幼儿要和家长聊生活趣事时，家长一定要安静的倾听，这样一来家长们可以第一时间了解幼儿的心理状态，更进一步增进与幼儿间的情感联结。

三、“天使”变身“小恶魔”

在日常生活中，我们经常可以看到“天使”变身“小恶魔”，面对孩子的一些不良情绪，家长应该如何正确的引导幼儿缓解这样的情绪呢？

当孩子出现情绪烦躁、郁闷、焦虑、容易生气、爱哭闹，比平常更粘人、精神不集中、暴力倾向，家长朋友不必恐慌，需要及时给予孩子心灵抚慰，抚摸、拥抱都能给宝贝传递安全感。家长要表现出比平常更多的耐心，理解孩子的感受，及时疏导，孩子们很快就能恢复到正常状态了。我们要多一些耐心、多一些沟通、多一些鼓励，走进孩子的心里世界，理解他们，了解他们才有利于形成孩子健康的心理状态。 

儿童时期是培养健康心理的黄金时期，我们应该如何去培养孩子的心理健康呢？

1.鼓励法    

儿童有一种需要承认、需要鼓励的心理，他们喜欢成功，喜欢得到大人的认同和赞扬。因此要经常鼓励孩子，孩子通过不断地被鼓励和赞扬，自身的行为才能得到肯定，由肯定产生心理升华。

2.反问法

语言是沟通儿童心灵的工具。因此，和孩子谈话时要试探、反问、发问，这样才有利于提高儿童自身的分析和判断能力，发展创造性思维。

3.出难题法

给孩子出点难题，让他们知道什么叫困难，并要让其自己解决，只有经过风雨、见过世面，经受失败和挫折，才能产生经验和教训。

4.讲故事

儿童都爱听故事，应该抽出时间给孩子讲一些健康向上的故事，一个好故事能使孩子进行一次心理上的调试，还能鼓舞孩子上进。

5.兴趣引导法

要根据孩子的气质和性格去发展其兴趣和爱好。

6.宽严结合法

对孩子过宽过严都是不正确的，要培养孩子有一个健康的心理状态和较强的心理素质，既需要严教又需要宽容。

幼儿心理健康教育任重而道远，我们还会继续不断的探索前进，积累经验，充分做好家园有效互动和沟通，把幼儿心理健康教育工作做得更好、更细，真正地让每一个幼儿都能在健康、温馨的环境中生活，并健康快乐的成长。