秋天，自然界的壮丽画卷成为了孩子们最生动的课堂。在落叶纷飞的季节里，孩子们置身于大自然的怀抱，尽情地在落叶堆中嬉戏，释放着纯真的天性，享受着童年的欢乐。过程中，不仅收获了无尽的乐趣，更在不经意间丰富了关于季节变换的知识与经验，让秋天的记忆在他们心中生根发芽。
活动缘起
一阵阵秋风袭来，经过了一场秋雨的洗礼。幼儿园的树叶开始飘落，地上布满了红黄相间的树叶，漂亮极了！户外活动时孩子们发现地上有许多的树叶，纷纷捡起玩的不亦乐乎。
“幼儿园教育内容的选择既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有利于幼儿的经验和视野。”就这样，小六班的孩子们和树叶发生了一场不一样的“邂逅”。
活动过程
《叶子先生》说：“只有捡起落叶,才算打开秋天。”结合孩子们的兴趣,我们开展了各种活动,让孩子们自主探索,进行深度的学习和体验。
寻找飘落的树叶
孩子们在寻找飘落的树叶中开始了我们的树叶之旅。
教师的思考：
小班孩子的经验积累以亲身体验为主，结合寻找幼儿园叶子的活动，我们鼓励孩子们观察并分享自己对树叶的发现。在寻找叶子的过程中，孩子们认识了各种各样的叶子，更为直观地感受了树叶形态、色彩、触感的不同，并最大限度地支持和满足孩子们通过直接感知、实际操作和亲身体验获取叶子特征的相关经验。
玩转树叶 创意无限
孩子们正享受着与树叶的欢乐时光。他们纷纷撒下树叶，仿佛在进行一场自然的盛宴。通过树叶过家家，不断发挥想象力，将树叶变成各种道具，乐在其中。此外，他们还探索出创意画树叶的游戏，用五彩斑斓的画笔在树叶上尽情挥洒，展现出无限的创意。这些游戏不仅让孩子们亲近自然，还激发了他们的创造力和想象力，快让我们来看一看吧！
活动一：落叶缤纷
孩子们正在兴致勃勃的撒落着金黄色的落叶，场面充满童趣与欢乐。
活动二：叶趣家园
孩子们正在用树叶过家家，忙得不亦乐乎：有的用树叶当菜叶做饭，有的则细心地照顾着“小宝宝”，轻轻地抱抱，满脸都是纯真的笑容。
活动三：树叶泡泡
孩子们正利用树叶作为工具，专心地吹制泡泡，展现出了他们天真无邪的童趣与创造力。
活动四：落叶艺想
孩子们正运用树叶进行创意绘画，压画等游戏，过程既锻炼了他们的动手能力，又激发了无限的艺术灵感。
秋日感悟 记录下来
孩子们用树叶创想的游戏丰富多样，游戏后他们用画笔把这些美好全都记录了下来。
靖怡：“今天我用树叶给小朋友们做香香的饭啦，还玩了树叶雨的游戏！”
然然：“幼儿园里的树叶很漂亮，有红色、黄色和绿色的。”
芸舒：“我和晓扬一起给树叶涂颜色了。”
旭旭：“我用小树叶在地上拼摆了树叶地图。”
……
孩子们在丰富多彩的树叶游戏中，不仅享受了游戏的乐趣，更重要的是在其中学会了观察、思考、合作与创新，为未来的成长奠定了坚实的基础。
“大自然、大社会都是活教材。”是的，生活处处皆教育，大自然中许多的动植物让孩子陶醉，让孩子好奇，到处都有让他们悠游其中、快乐探索的素材。我们要学会和孩子一起用眼欣赏，用耳倾听，用肌肤感受，用心体验。
树叶的秘密随着四季的轮回还在不断上演，秋去冬来，我们与叶子的故事还在继续……
撰稿 | 赵苗苗
编辑 | 赵越
审核 | 夏淑芳 唐媛媛
