《我是中国娃》
9 月 份 – 大 班 主 题 墙
环境目标
让幼儿了解祖国的名称、地理位置等内容，以及国旗的特点与含义；对解放军建立初步认知，了解军人的职责是保卫国家；了解中国很大，萌发做中国人的自豪，并了解各地的风土人情；了解国家科技发展，了解民间艺术，丰富幼儿对祖国的认识。
“我是中国娃”主题墙整体示意图
建议
1.本月主题墙可以分为“中国印象”“娃娃走天下”“青花宝贝”三个板块。
2.教师可根据墙面大小调整以上板块内容的大小。
板块一：中国印象
材料建议： 彩纸、照片。
制作方法：
1. 搜集五星红旗的图片以及介绍，然后装饰到主题墙上。
2. 搜集解放军的照片以及的介绍，根据陆海空等部队分开展示到主题墙上。
3. “我来画…”部分将幼儿制作的“我心目中的北京”等内容放置到主题墙上，进行装饰。
示意图：
板块二：娃娃走天下
材料建议：
彩纸、照片。
制作方法：
1. 将中国的名胜古迹照片贴在“娃娃走天下”主题墙上半部分，并贴上相关地名标签。
2. 将幼儿收集的旅游照片放在主题墙下半部分，并进行装饰。
示意图：
板块三：青花宝贝
材料建议：
彩纸、照片。
制作方法：
1.将幼儿制作的青花盘子作品悬挂在主题墙“青花宝贝”的上半部分，命名为“青花瓷纸盘”并进行装饰。
2.将幼儿制作青花盘子时拍摄的照片放在主题墙的下半部分，命名为“我来画一画”，并配以文字说明，进行展示。
示意图：
《中华国粹》
幼小衔接9月主题墙设计方案
环境目标：
在做做、看看、听听、玩玩中感受中华文明、爱上中华文化，做更有底蕴的中国人。
“中华国粹”主题墙整体示意图：
建议：
本月主题墙可以分为“瓷韵”“茶艺”“棋乐”“戏迷”四个板块。教师可根据墙面大小调整以上板块内容的大小。
板块一：瓷韵
材料建议：
卡纸，彩笔。
制作方法：
1. 用白色和绿色条纹相间的卡纸，作为主题墙背景。
2. 设计“青花瓷器图片欣赏”板块，选择造型、花纹不同的青花瓷器图片展示。
3.设计“青花瓷图案及寓意简介”板块，介绍几种典型常见的图案和寓意。
4.将幼儿创作的青花瓷作品及幼儿创作时的照片帖在卡纸上。
5.设计“我家的瓷器展示”板块，将幼儿自己家中的瓷器照片展示在主题墙上，可以配上文字说明。
示意图：
板块二：茶艺
材料建议：
卡纸，彩笔。
制作方法：
1. 用白色和绿色条纹相间的卡纸，作为主题墙背景。
2. 设计“茶叶的分类”板块，展示几种常见的茶叶图片。
3. 设计“制茶”板块，展示制茶的过程及幼儿参与该主题活动的照片。
示意图：
板块三：棋乐
材料建议：
卡纸，彩笔。
制作方法：
1. 用白色和绿色条纹相间的卡纸，作为主题墙背景。
2. 选择几种棋类的下棋规则的文字介绍和相关照片贴在棋盘上。
示意图：
板块四:戏迷
材料建议：
卡纸，彩笔。
制作方法：
1.用白色和绿色条纹相间的卡纸，作为主题墙背景。
2.设计“戏曲种类”板块，用图片和文字的形式展现京剧、黄梅戏、豫剧等几种常见戏曲。
3.设计“戏曲服饰”板块，用图片和文字的形式展现幼儿设计的作品和照片。
4.设计“戏曲表演”板块，粘贴幼儿表演时的照片，以及幼儿的感受和旁白。
示意图：
延伸阅读：美工 | 拒绝高冷！青花瓷也可以很modern，最适合小朋友啦
本文来自微信号：泰岳教育TY。
