教育者的心灵原野
既需要草叶般恣意生长的生命力
也渴求茶汤般静水流深的滋养
周六（3月8日）
第115个“国际妇女节”
我们在「创造」与「享用」中
度过了这个属于女性的节日
也在身体力行中回答着
何为“女性力量”
女性力量的A面
创造 · 激情 · 真诚 · 智慧
周六
我们借助”女性力量“
召开了新学期的第一次家长会
这次家长会的主题是
一起记住我们的「童年」
这句话出自尼尔.波兹曼在其代表作《童年的消逝》书中的一个疾呼 “那些坚持记住童年的人，将完成一个崇高的使命！”在算法吞噬注意力的时代，坚持打捞“童年记忆”是最有意义的文化实践……
周六（3月8日）上午
249位家长和我们一起
齐聚花草园
赴这场“童年的约会”
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创造一个“能量场”
我们用植物、香料、贝壳、石头、晶石等具有自然能量的物品创造出了一个能量空间，这里还藏着每一位花草园老师珍贵的童年体验……
走进这个空间， 心会安静下来
设计空间也是教育的一种表达方式
每个重要的日子，花草园的大厅都会焕然一新。这次的家长会，呼应“一起记住我们的童年”主题，我们决定用“自然能量”与“童年能量”构建出一个能量空间。
创建“能量空间”的过程也是汇聚能量的过程。中三班的大宝妈妈提供了很多中药材料；小悦老师把手碟、精油、晶石、手作材料都带了过来；微微老师拿出了庙会藏品；佳佳老师特别购置了香蜡和扩香石；吉吉妈妈为了补充材料远程配送；老师们纷纷拿出那些给自己带来能量的物品……
仅仅用了一个上午的时间，阳光大厅就变身了。花草、晶石、精油、草仗、手碟……主题展示区也是能量聚集地。互动区可以手作草仗、中药手串耳饰，缠石，沙盘疗愈。还有一个我很喜欢的区域叫做“记忆风铃”，用手绘、折纸、书写的方式记忆童年。我们用这样的方式传递着回归自然，回归童年的信念……
—— 周冉（副园长）
彰显出女性力量
这一天，老师们无需穿上统一的服装，而是选择了自己喜欢的衣服，佩戴能够给自己能量的饰品，彰显各自独特的魅力。??
家长会上，温柔、美丽的花草园老师们
“家长会这天，我穿上了妈妈亲手织的粉毛衣 ”
我的童年是被妈妈手工编织的毛衣、裙子包裹着的。长大后，每年过生日的时候仍会收到妈妈亲手织的一件毛衣，童年就这样一直连续至今……
开家长会的时候，我穿上了妈妈织的这件粉色毛衣，心里底气十足。那一刻，妈妈的力量、童年的力量、我们的力量汇聚在了一起……
—— 李洋老师
用智慧启迪心灵
家长会上，笑意盈盈的胡华园长以视频的方式与家长们分享了一些新思考。这些认识冲击着家长们的教育观念，拓展着大家的认知边界，引领、启发着家长们去感悟，去思考。
家长们分享感悟时提到的
最具冲击力的高频词汇/观点
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成为“动心”的人
智识
再野化
三重生活
限制性信念
心灵的灵活度
共建家庭叙事
在历史和未来中寻找人类成长的内在逻辑
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查看完整版胡华园长在家长会上的分享
面对挑战，教育如何赋予我们
“共同成长”的信念、希望和力量？
“我们获得的并非具体的教育方法
而是一种观念的‘破茧’”
当我们试图用固化的规则为孩子筑起高墙时，或许该换成用“柔软的帐篷”陪他们探索世界。21世纪的教育，不再是往背包里塞满知识的石块，而是培养在风中展开帐篷的心理韧性，能感知美与意义的褶皱，能在幸福感中稳稳扎根，也能随时拥抱未知的风景。
那些曾被城市化剪裁的野性想象，正通过孩子的眼睛重新生长：在泥坑里发现的彩虹，用积木搭建的平行宇宙，都在提醒我们“再野化”不是倒退，而是让两代人的童年相互滋养，编织出属于家庭的生命叙事。
——杨铭晏妈妈（中二班）
在对话中审视童年的价值
在家长会上，我们围坐在一起，一起讨论：
?? 童年最难忘、最宝贵的体验是什么？
?? 守护孩子珍贵的童年，我们可以做些什么？
这个场域里
老师们不再是表达者，而是倾听者
女性力量的B面
安静 · 温柔 · 禅定 · 清澈
周日，
我们前往位于五道营胡同的
“一拙”茶社
以“春种”为题
在茶汤中感受春之悸动
开启静心之旅
……
这一天，“一拙”茶社筹备了一场特殊的茶会，属于春日，属于播种人。
选茶，我们锁定在群体系原始品种，百年以上的老丛，延续着三代茶园管理者的薪火相传。以种子为单位的萌发，而后每粒茶籽以不同的年份、风土，吸收天地精华，展现着无一相似的风味。
—— 李柒
（“一拙”茶社创设人/ 黄兴妈妈 图二）
茶席在叮夏的碰撞声中开始
“叮”的一声，杂念清空
……
苦涩是茶的原味
苦涩后产生的回甘、生津
是茶友对一泡好茶的追求
好的教育也是如此
回味甘甜
有源源不断的生命活水
「教育之道」
与「做茶之道」是相通的
×
让这些美好的能量
带领我们创造出
下一周的生活
耕读月的精彩继续……
小班
绘本可以这样玩
之《奇先生妙小姐》
本周，小班的孩子们会通过角色扮演、情境游戏、艺术创作等方式一起精读喜欢的经典绘本《奇先生妙小姐》，感受书中蕴藏的神奇世界。
本周孩子们要做的事情：
? 找到自己最爱的“奇先生”或“妙小姐”，跟同伴分享一个关于ta的小秘密；
? 发挥想象，用绘画、粘土等方式创造出一位独一无二的奇先生妙小姐；
? 变身“巧手小姐”和“创意先生”，用自己的方式装扮班级阅读角。
爸爸妈妈可以和孩子一起：
? 录制绘本故事，通过“爸爸妈妈电台”分享给孩子们听；
? 装扮成自己最爱的故事人物，来一场有趣的角色扮演。
一起寻找图书馆里的“奇先生妙小姐”
中班
《我家的藏书》
本周，中班的孩子们会和爸爸妈妈一起整理、统计家里的藏书，了解不同家庭成员的阅读喜好，借助阅读增进对家人的了解；制定一份春日阅读计划，享受家庭的悦读时间。
本周孩子们要做的事情：
? 借助学习海报，对家中图书的种类和数量进行统计，尝试用图画或者符号的方式进行记录；
? 找到书柜里最喜欢的那本书；
? 阅读自己喜欢的书，和他人分享书中的故事。
爸爸妈妈可以和孩子一起：
? 整理和统计家长藏书；
? 制定一份家庭春日阅读计划。
陈以孚小朋友在家重新整理书架
用书搭了一座书山
大班
《精读〈西游记〉》
本周，大班的孩子们会梳理“九九八十一难”“西天取经路线图”，探讨“西游精神”，运用辩证的方式理解人物性格与故事内容，感受精读的乐趣。
本周孩子们要做的事情：
? 一起梳理“九九八十一难”，共同制作“西天取经路线图”；
? 装扮成自己喜欢的西游人物角色，体验西游闯关游戏；
? 探讨“西游精神”，运用辩证的方式理解人物性格与故事内容。
爸爸妈妈可以和孩子一起：
? 查找资料，了解“九九八十一难”经过的路线图；
? 一起准备西游人物装扮。
老师和孩子们一起“腾云驾雾”
值得期待的生活
重要的日子：植树节??
（3月12日）
种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。这个植树节不妨种下一颗小种子。
好吃的饭菜
食物为身体和心灵提供滋养
本周，食堂师傅会为孩子们制作哪些美食？
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本周特别推荐：春笋烧排骨
春笋是春季特有的新鲜食材，富含水分、膳食纤维、维生素（如维生素B、C）和矿物质（如钾、磷）。春季食用应季食材，符合中医“天人相应”的养生理念，有助于孩子适应季节变化。排骨富含优质蛋白质、钙和胶原蛋白，搭配春笋的清淡，能平衡荤素营养，适合春季温和进补。
—— 推荐人：陈燕老师（保健医）
号外：
周六家长会上，家长们品尝的“蔓越莓布朗尼”和“三色花卷”也将出现在本周孩子们的食谱中～?
欢迎爸爸妈妈推荐更多的菜品给我们，也许它们就会出现在孩子们的餐桌上哦！
本周过生日的孩子
本周，将有六位小朋友
迎来生日??
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3月11日
“我想让爸爸妈妈和我一起变得更美。”
——赵沐紫??
“我想有三天睡觉的时候
妈妈能给我讲故事。”
——江心悦??
3月12日
“我希望能拥有一本
和漂亮高跟鞋有关的书。”
——徐郡遥??
3月15日
“我想和爸爸妈妈一起坐摩天轮，
一起去看更多更美的风景.”
——索奕安??
“我想读很多很多本书，
成为一个知道很多知识的人。”
——陈以孚??
3月16日
“我希望自己像‘奥特曼’一样有力量。”
——张钧岳??
愿你们像春日一样灿烂，
生日快乐！
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??我们的节日??
在一阴一阳的转换
与一动一静的张弛之间
感受着工作以及女性角色
带来的美好
也积攒着丰沛的生命能量
……
生活
就是一个7天加一个7天。
在自然中，在生活里，
在传统与文化的节奏中，
我们以心灵为方向，
带着满满的幸福，
开启着一周又一周的
全新生活。
读书会招募
时间易逝，精神永存
我们可以用一种跨越时空的方式
让精神同在
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版权声明??
本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品，
版权归幼儿园所有，转载需授权。
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我们将通过法律手段进行维权。
编辑｜张芬老师、王海霞老师
食谱制作｜焦春娟老师
日期丨2025年3月10日
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