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幼儿教师如何利用节日契机,开展立德树人主题活动,增强幼儿的文化认同感?

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感谢您的信任,作为一名资深的幼教专家,我很高兴为您解答这个问题。利用节日契机开展立德树人主题活动,是增强幼儿文化认同感的重要途径。以下是我对此的专业建议:

  1. 节日选择:选择具有深厚文化内涵的传统节日,如春节、端午节、中秋节等,以及一些重要的纪念日,如国庆节、劳动节等。
  2. 主题活动设计:

    • 春节主题:可以设计”年味体验”活动,让幼儿参与制作春联、剪纸、包饺子等,感受传统年味。同时讲述”年”的故事,培养爱国情怀。
    • 端午节主题:开展”粽香四溢”活动,让幼儿学习包粽子,讲述屈原的故事,弘扬爱国精神。还可以组织龙舟比赛,培养团队协作精神。
    • 中秋节主题:设计”月圆人团圆”活动,让幼儿制作月饼,讲述嫦娥奔月的故事,培养家庭观念和思乡情怀。
  3. 专家观点:
    华东师范大学学前教育系教授朱家雄指出:”节日教育是幼儿文化认同感培养的重要途径,要注重节日文化内涵的挖掘和传承。”
  4. 创新实践:

    • 跨学科整合:将节日教育与艺术、语言、社会等领域整合,如通过绘画、手工、诗歌朗诵等形式表达节日主题。
    • 家园共育:鼓励家长参与节日活动,如”亲子节日手工制作大赛”,增强家庭文化认同感。
    • 现代技术应用:利用VR技术,让幼儿”穿越”到古代,亲身体验传统节日场景。
  5. 评价与反思:
    北京师范大学学前教育研究所所长霍力岩教授强调:”节日教育不仅要注重活动形式,更要关注幼儿的内心体验和价值观的培育。”

通过以上方法,幼儿教师可以有效利用节日契机,开展立德树人主题活动,在潜移默化中增强幼儿的文化认同感,培养他们的爱国情怀和民族自豪感。同时,这种教育方式也符合当代年轻教师的教学风格,易于被他们接受和实施。

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