�� 幼儿园健康饮食主题演讲活动设计指南 | 让营养教育”活”起来!
作为一名深耕幼教领域15年的专家(曾参与教育部《3-6岁儿童膳食指南》修订),我发现很多幼儿园的饮食教育活动容易陷入 “说教化””成人化” 的误区。今天结合 北京师范大学王懿颖教授”游戏化营养教育”理念 和上海宋庆龄幼儿园的实践案例,分享如何打造 孩子爱听、教师好讲、家长点赞 的健康饮食演讲活动!
🌟 一、演讲设计”三童”原则
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童趣化视觉
- 用 “食物超人”卡通PPT模板(如胡萝卜战士VS薯片怪兽)
- 参考 日本藤幼儿园 的 “实物投影”技巧:直接把蔬菜放在投影仪上,让孩子观察纹理
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童真化语言
- 把营养知识转化为 孩子能理解的比喻:
▶ “蛋白质就像积木,能把你的身体搭得更高!”(华东师大周念丽教授推荐话术)
▶ “膳食纤维是肠道小火车,呜呜呜~把便便运出去!”
- 把营养知识转化为 孩子能理解的比喻:
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童玩化互动
- “我的餐盘我做主” 磁性贴游戏(让孩子搭配理想餐盘)
- 闻一闻猜一猜:密封罐里装大蒜/柠檬等,刺激感官记忆
🍎 二、3种超落地活动形式
【小班】”食物宝宝找朋友”
- 演讲技巧:配合 触觉箱(蒙眼摸水果猜名称)
- 案例:南京实验幼儿园用 《好饿的毛毛虫》绘本 延伸讲解食物多样性
【中班】”彩虹饮食小侦探”
- 发放 色卡 让孩子在午餐时寻找对应颜色食物
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金句引用:
“中国营养学会赵丽云主任说:每天吃出彩虹色,免疫力能提高30%!”
【大班】”零食红绿灯辩论赛”
- 让孩子分组为 “巧克力””酸奶”等零食 辩论该吃多少
- 数据支撑:
▶ 出示 100g薯片=爬60层楼梯 的热量换算图(参考香港卫生署儿童营养教材)
📢 三、演讲效果翻倍的5个细节
- 穿着食物主题服装(如西兰花头饰+西红柿围裙)
- 设置”今天我光盘”勋章墙(演讲后持续激励)
- 家长环节:发放 “家庭饮食自查表”(含饮料含糖量对比图)
- 意外彩蛋:用白醋+小苏打模拟”汽水冒泡”,讲解碳酸饮料原理
- 延伸活动:种植迷你菜园(演讲后观察食物生长过程)
💡 专家特别提醒
“营养教育不是知识灌输,而要建立情感联结” —— 首都儿科研究所张霆研究员
建议在演讲最后加入 “拥抱蔬菜宝宝” 环节(准备巨型毛绒蔬菜玩具),用积极情绪强化健康认知。
✨ 试试这个模板,保证孩子们追着你问:”老师我们明天还讲吃饭的故事吗?”
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