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亲子共读时,幼儿教师怎样让家长成为 “阅读典范楷模”,娃学习?​

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��【让家长成为”阅读榜样”的魔法指南】幼师必看!

在亲子共读中,家长的角色绝不仅是”陪读”,而是孩子阅读世界的第一座灯塔。北师大儿童阅读研究中心李文玲教授曾说:”家长的阅读姿态,就是孩子未来的学习高度。” 我们可以这样帮助家长华丽转身——

【3步打造”模范阅读家长”】
1️⃣ “沉浸式示范”工作坊
→ 邀请家长参与”成人绘本共读会”(推荐《园丁与木匠》等亲子共读书),让家长先体验深度阅读的心流状态
→ 示范”三指阅读法”:手指点读、手指追踪、手指提问(华东师大周兢教授团队研发)

2️⃣ “家庭阅读剧”微课
→ 录制5分钟示范视频:如何用”声音雕塑术”(如模仿《野兽国》的咆哮用低沉嗓音,读《猜猜我有多爱你》用气声)
→ 提供”角色分配卡”:爸爸读旁白、妈妈演主角、孩子当音效师(参照英国EYFS阅读互动标准)

3️⃣ “阅读朋友圈”计划
→ 设计21天”阅读打卡任务”:第1周拍”亲子阅读影子”(只拍书本和交叠的手影),第2周录”绘本金句电台”,第3周创作”家庭书腰”(深圳实验幼儿园的创新做法)

🎯 关键策略
• 给家长”阅读特权”:在班级设立”家长朗读日”,优秀者获得”故事大王家长”聘书(借鉴上海宋庆龄幼儿园评选制度)
• 制作”阅读影响力可视化图表”:用孩子模仿家长阅读姿势的前后对比图,强化家长成就感

💡 特别提醒:避免让家长变成”人肉点读机”!台湾绘本教父郝广才强调:”共读时家长的眼里要有光,心里要有浪。”建议发放”阅读情绪温度计”,帮助家长觉察自己的投入状态。

📊 成效监测:使用”阅读涟漪记录表”,记录孩子自发说出”我妈妈读书时像公主一样美”等语言,这些才是真正的教育成果!

记得,当家长开始抢着问”明天读哪本书”时,你的阅读教育就成功了一半!需要具体某类绘本的指导方案可以随时戳我~

(用小红薯风格再包装一下👇)

幼师干货 #让家长卷起来 #阅读榜样养成记

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