【书香欧景 最美阅读】最美人间四“阅”天

        上帝给我一个任务：叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它。蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”我拉它，我扯它，甚至想踢它。蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？“上帝啊！为什么？”天上一片安静。“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”好吧！松手了！反正上帝不管了，我还管什么？让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽！咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？我忽然想起来了，莫非我错了？是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

　　孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的，家长又何妨不放慢脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子内心声音在俗世的回响，给自己留一点时间，从没完没了的生活里探出头，这其中成就的，何止是孩子。

        孩子是我们在这世上看过的最可爱的人此文送给所有正处于忙碌中的爸爸妈妈们。别让孩子成为一只流泪的蜗牛。教育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起，走过他孩提时代和青春岁月，虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而孩子却在不知不觉中向我们展示了，生命中最初最美好的一面。

　　孩子的到来对于父母来说，是上天赐予的最好的礼物，他们的到来，可以让父母成长成为更好的人，也能带给家庭无法言说的快乐和幸福。和孩子在一起时应当有一颗感恩的心，当小家伙来烦我们的时候不要动不动就发火，即便听他们哭闹，也许是一种幸福！

       大家好！我是欧景书香的领读人杨露。今天我给大家领读的是艾莉森·高普尼克的《园丁与木匠》节选。

为人父母，本质是爱

       教育孩子的那种爱不仅来自亲生父母，还来自被学者称为抚养者的所有人，这种爱的形式超越了亲生父母，是我们所有人生命的一部分。

       谈论爱，特别是父母对孩子的爱，听起来可能既模糊感性，又简单明了。但是与所有的人际关系一样，对孩子的爱既是我们生活的底色，也是我们所做的一切事情的背景，它不仅无处不在、不可避免，而且非常复杂，充满了变化甚至矛盾。

       爱没有目标、基准或蓝图，但爱是有意义的。这个意义不是为了改变我们所爱的人，而是为了给他们提供条件，让他们蓬勃发展。爱的意义不是塑造我们所爱之人的命运，而是帮助他们塑造自己的命运；不是为了向他们展示道路，而是为了帮助他们找到自己的道路，哪怕他们所走的道路不是我们想选的，也不是我们能为他们选择的。

       确切地说，爱孩子的意义就是为那些无助的幼儿提供一个丰富、稳定、安全的环境，这个环境充满变化、创新和新奇的元素，可供他们无限发展。无论是从生物学和进化的角度来看，还是从个人和政治的角度来看，都是如此。爱孩子并不是给他们一个目的地，而是为他们的旅程提供给养。