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情商社交训练课
Emotional intelligence and social skills
什么是情商社交
孩子的成长不仅仅需要知识的积累，更需要情商（EQ，情绪智力）和社交能力的培养。这些能力将直接影响孩子未来的学习、生活和人际关系。在当今社会，情商和社交能力的重要能性越来越被重视，良好的情商和社交能力训练，不仅能够帮助孩子提升情绪管理能力、社交技巧和团队合作精神，也是为他们的全面发展打下坚实的基础。
为什么孩子需要情商社交训练？
近年来，有研究表明，情商高的孩子更容易适应环境变化，能够更好地处理压力和冲突，同时也更善于与他人建立良好的关系。而社交能力强的孩子，在学校和生活中往往更受欢迎，自信心更强，学习效率也更高。
然而，许多孩子在成长过程中可能会遇到以下问题：
·情绪波动大，容易发脾气或是哭闹；
·胆小、害羞，不敢主动与人交往；
·缺乏同理心，难以理解他人的感受；
·在团队中不知道如何与他人合作；
·遇到挫折时容易放弃或情绪崩溃。
这些问题如果得不到及时引导，可能会影响孩子的心理健康和未来发展。我们的课程正是针对这些常见的问题，通过系统化的训练，帮助孩子掌握情绪管理和社交互动的技巧。
谁适合我们的课程
【胆小、情绪难控】
本课程适合3-12岁的儿童，尤其是一下行为表现的孩子：
·情绪管理较弱：容易生气、哭闹，情绪波动大；
·社交能力不足：胆小、害羞，不敢主动交朋友，或经常与同伴发生冲突；
·缺乏规则意识：在集体中难以遵守规则，喜欢打断别人说话；
·抗挫折能力差：遇到困难容易放弃，或因为小事而情绪低落；
·自我认知不足：对自己缺乏信心，不敢尝试新事物。
我们能达到的效果
【自信 同理心 乐观主动】
通过本课程的学习，您的孩子将能够：
1. 认识并管理自己的情绪：学会识别自己的情绪，掌握调节情绪的方法，减少发脾气或情绪崩溃的情况。
2. 提升社交技巧：学会主动与人沟通，掌握基本的社交礼仪，能够友好地与同伴相处。
3. 培养同理心：学会站在他人的角度思考问题，理解他人的感受，增强共情能力。
4. 增强团队合作能力：在小组活动中学会分工合作，懂得分享与互助。
5. 提高自信心与抗挫能力：敢于表达自己的想法，遇到困难时能够积极面对，不轻易放弃。
上课形式
【小班制 趣味互动】
为了让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，我们的课程采用“游戏+互动+情景模拟”的形式，避免枯燥的说教，让孩子在玩中学、学中玩。具体形式包括：
通过精心设计的游戏，让孩子在玩乐中学习情绪管理和社交技巧。
模拟真实生活中的场景（如分享玩具、解决冲突等），让孩子在实践中掌握方法。
鼓励孩子表达自己的想法，学会倾听他人。
通过生动有趣的故事，引导孩子理解情绪和社交的重要性。
通过绘画、手工等方式，让孩子释放情绪，表达内心感受。
课程以小班制为主，每班6-8人，确保每位孩子都能够得到充分的关注和指导。
阶段形式
【按年龄分阶段培养孩子情商社交】
以游戏化体验的方式让孩子建立基础安全感和识别简单情绪，从而建立自信心和基本的情绪管理能力。
通过情景模拟，做分步任务拆解训练，让孩子建立基本的同理心和专注力，进而可以感知他人的情绪。
通过逼真的社交示范和建立行为契约法，让孩子具备独立的社交能力，孩子在学习过程中还可以掌握轮流与协作规则，完成无辅助自理任务。
以可视化追踪的方式，进行角色代入训练，设置固定目标并让孩子完成。
对孩子进行认知重构，做资源探索法训练，提高孩子抗挫折能力和解决问题的能力。在整个过程中穿插失败体验，让孩子认识失败、解决失败过程中产生的问题。
用开放式创作和情感日记的方法，提升孩子的创造力，增强感恩意识，通过艺术表达情绪，理解家人对自己感情的付出，并学会表达感恩之情。
通过认知行为分析法，进行多元视觉训练，让孩子学会分析情绪的方法，理解个体之间差异的情绪产生原因，进而学会对自身情绪的管理。
以多步骤任务方式，用系统思维、PDCA循环法，锻炼和提高孩子复杂问题的解决能力，增强孩子的责任心。
对孩子进行成长型思维训练，设计思维提升模式，让孩子学会自我激励，从而产生内驱力和创造力。
家长配合
本次课程每个阶段为18节课的系统性训练，每周2次，大多数孩子在训练之后能在以下方面看到明显进步：
·情绪更稳定，发脾气次数减少；
·更愿意主动与同伴交往；
·能够用语言表达自己的需求而非哭闹；
·在集体活动中表现出更好的合作精神?；
·面对困难时态度更积极。
家长的支持至关重要！我们会在课后提供简单的家庭练习建议，比如：
·每天与孩子聊聊“今天的情绪”；
·在家模拟社交场景，并进行角色扮演；
·当孩子表现出良好的情绪管理或社交行为时及时给予肯定。
中心简介
“瑞匹特儿童发展中心”创立于2011年，隶属于北京华周教育科技有限公司内设的“华周心理应用研究院”，是专注于儿童能力提升的专业部门。中心致力于融合国内外先进的心理学与脑科学研究成果，依据中国儿童身心发展的自然规律，将儿童的共性教育与个性化发展相结合，以专业性和人文关怀陪伴每个孩子探索成长的极限。
在瑞匹特，不存在所谓的“标准答案”，取而代之的是为每个孩子量身打造的成长方案——通过科学的评估、分级教学以及家校合作，旨在帮助0至18岁的儿童发掘潜能，寻找到适合自己的成长节奏。
“瑞匹特”目前在安徽芜湖拥有一家直营中心，坐落于弋江区伟星金域蓝湾天街商业综合体三楼，总面积近600㎡。中心配备了评估咨询室、注意力训练咨询室、感觉统合训练咨询室、游戏训练咨询室等专业设施。
十数年潜精研思，“瑞匹特”专心一意为儿童提供专业服务，见证了众多儿童的成长历程，已成为具有良好声誉的儿童能力提升与心理健康服务品牌。
瑞匹特始终坚信：教育的目的并非将每个孩子推向同一高度，而是帮助他们找到最适宜自己的成长路径。
专业服务
中心的执业团队以心理学博士王文君为核心，以及三位拥有十年以上儿童能力提升经验的心理学硕士共同组成。执业团队接受了严格的系统化训练和定期的督导。中心执业团队擅长儿童注意力训练、思维力构建、学习力提升、学习技能培养、学习习惯塑造、感觉统合训练、情绪调节、心理咨询等方面的个性化训练咨询。在对儿童能力进行精确评估后，家长可以选择集体课程、小组课程、一对一定制课程以及家庭指导课程等多种服务。
