前言
“教而不研则浅,研而不教则空”。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,提高我园教师的教育教学水平,扎实有效开展幼儿园集体教学活动。我园开展了骨干教师公开课活动,旨在加强幼儿园教师之间的交流与学习,取长补短,共同进步,为教师们搭建一个展示自我,锻炼提高的平台。五位教师精心设计课程,带领孩子们走进数学与科学的奇妙世界,一起来看看吧!
华磊老师(中班数学)《谁带走了小羊》:通过趣味情境,引导幼儿观察、分析,培养逻辑推理能力。
刘露老师(大班数学)《10的加减》:运用游戏化教学,让孩子们在操作中掌握10的加减运算。
范文贤老师(大班数学)《编10以内的应用题》:鼓励幼儿自主创编应用题,提升数学语言表达能力。
周甜甜老师(大班数学)《认识>、<和=》:用生动形象的教具,帮助孩子理解符号含义,轻松比较数量关系。
张豫皖老师(中班科学)《春天的电话》:结合季节特点,通过故事和实验,激发幼儿对自然现象的好奇心。
此次公开课不仅展现了骨干教师的教学智慧,也为园所教研提供了丰富的研讨素材。我们将继续深耕教学,让每一个孩子都能在快乐中学习,在探索中成长!
教育是引导每个孩子以独特光芒绽放的过程
它赋予每位教师成长蜕变、破茧成蝶的契机
每一次思想的交汇
都是教育活力四溢的展现
每一堂展示课的交流
都是集体智慧在教育领域中的传承与发扬
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文章转载自微信公众号:苏州市吴江区贝尔欣幼儿园
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