淄博市美达菲幼儿园
2025秋季学期招生简章
你想给予孩子一个什么样的童年？
或许是
在快乐自由的环境下健康成长；
或许是
在多元环境中触碰广阔的世界；
或许是
尽情尝试充满好奇的全新领域；
或许是
“随手”习得一门终生受益的技能。
在淄博美达菲幼儿园，
这一切都可以实现。
这个秋天，
我们邀请你一起探寻
属于孩子的“快乐星球”
关于我们
ABOUT US
MacDuffie International Academy
美达菲幼儿园是由淄博市委市政府引进、经淄博市审批局批准的一所高品质、高标准、高规格的幼儿园，依托美国美达菲学校135年悠久的办学历史、深厚的文化底蕴和优质的学术背景,为1.5—6岁儿童提供一流国际教学环境下的纯正双语教学优质服务的国际化高端幼儿园。
美达菲幼儿园淄博唯一一所拥有完善的全学段K12教育体系的国际化学校，幼儿园与淄博稷下实验学校、美达菲高中相连，共享大校区空间。
幼儿园借鉴美国幼儿教育课程标准，开设多元化课程体系，为孩子们打造浸润式的英语学习环境，实现幼儿在英语口语表达、综合艺术素养、幼小知识衔接等方面获得“一站式”全方位发展。
我们的环境
OUR ENVIRONMENT
MacDuffie International Academy
优越的校园环境
美达菲幼儿园占地面积5000余平米，建筑面积4500余平米，拥有1500余平全天候的地下停车场，避免了家长在雨雪等恶劣天气接送孩子的烦恼。园内设有12个教学班。每班配备国际化教室，独立的更衣室、卫生间，教寝一体的活动室面积均在120平米以上，宽敞明亮，通风、采光、照明都达到了标准要求。活动室内，夏天有温度适宜的中央空调，冬天有健康舒适的地暖。
拥有充满童趣的室内外活动环境，每班设专职外教，超小班精品教学，配置资深中方专职及艺术教师保障幼儿创造力、想象力、好奇心、自信心等综合素质的全面发展。
各班高标准配备了钢琴、电钢琴及教学一体机、电脑、实物投影等先进现代化多媒体设备，还创设了创客室、美工室、图书室、科技发现室、游泳池、多功能活动室等，为1.5—6岁的学生提供全面、优质、系统、科学的高端国际化教育。
我们的使命
OUR MISSION
MacDuffie International Academy
培养具有家国情怀
国际视野的中国小公民
淄博首创以学院制为师生活动分组模式的园所。秉承美达菲“集体、正直、尊重、创造力、领导力、卓越”的价值观追求，以培养孩子的积极性、独立性、领导力和全球化公民意识为目标，为幼儿的终身成长奠定基础。力求为幼儿营造一所精致高雅、童趣昂然、香溢满园、充满生机的儿童乐园。
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我们的理念
OUR CONVICATION
MacDuffie International Academy
美达菲幼儿园力求打造浸润式英语学习环境，让外教不仅参与教学活动，更融入到幼儿一日生活的各个环节，让幼儿在日常活动的点滴中发展语言能力，从而为幼儿打造出优质的国际化教育服务，力争做幼儿“人生的启蒙、才智的启蒙”，启迪幼儿的才智、萌发求知欲望，提升人文精神的培育，健全人格的塑造，结合孩子们的情感发展、生理发展，着重于读写能力、逻辑思维、艺术潜能的培养，让美达菲学子获得自主学习、终身学习的力量。
课程体系
CURRICULUM
MacDuffie International Academy
美达菲幼儿园在新学期伊始继续赓续专业初心，坚守以优质的教育促进学前儿童全面和谐发展的使命，将支持幼儿园深化内涵发展、夯实课程实践质量、探索可持续发展路径作为着力重点，以活教育、全儿童、大课程为核心定位，将卓越课程在启蒙的各个阶段落地生根。让美达菲学子获得自主学习，终身学习的力量，赢在人生舞台。
从幼儿园升入小学，是孩子成长过程中的大踏步，幼小衔接更是保障孩子身心健康的重要一环。对于年幼的孩子而言，新环境、新生活的转变是个不小的挑战，他们也对小学生活充满好奇与疑问。为此，幼儿园大班的孩子每周会来到淄博稷下实验学校小学部的课堂，体验由小学老师教授的各类课程，帮助孩子们建立“我要成为优秀小学生”的积极心态。而大班的老师则会与淄博稷下实验学校小学一年级老师共同研讨课程设置，并逐渐将幼儿园课程与一年级课程内容相关联，坚持融合创新，推动幼小双向衔接。
为了推动幼小双向衔接，美达菲幼儿园以六大价值观为依托，尊重幼儿身心发展，准确把握入学准备，与家长建立长效机制，共同促进幼儿园全面发展。将习惯衔接到位，让孩子从幼儿园到小学能够“软着陆”。
每年九月份，不仅对于刚刚升入一年级的学生而言是个挑战，对于校园内现有学生而言也是如此，他们将在自己熟悉的环境中遇到不熟悉的同学。因此，除了幼小衔接专属课程设置以外，我们还注重社群氛围的打造，通过参与烛光晚会、运动会等校园内的友好互动，帮助孩子们顺利适应新环境，结交新朋友。在这些友好互动中，高年级学生主动照顾低年级学生，低年级学生也将高年级学生视为榜样。不同年级学生充分互动，形成有爱的美达菲大家庭！
幼儿园阶段正处于孩子语言发展的关键期，一个全方位浸润的英语环境能让孩子的语言能力事半功倍地发展。在美达菲幼儿园，英语不仅仅是课堂教学的一门课程，它更存在于和孩子们相处的每一个瞬间——它是共同探索周围世界的工具。只有以学科知识为载体，进行全英文的学习，才能联系运用，让孩子养成用英语去思考和表达的习惯。
真正的记忆是无意识的，它会融进生活中的点滴，附带着极高的利用率。为了帮助孩子们建立初步的语感，使孩子们具备用英语进行日常交流的最初级口语能力，我们的中教老师通过每日早晚“打招呼对话”、“模拟生活情景”等方式由浅入深、由表入里地引导孩子们克服“语境障碍”，帮助他们系统掌握、熟练运用英语开展日常对话。
在美达菲幼儿园沉浸式的英语环境中，外教老师的存在感特别强，而且是“无所不在”，他们都会不遗余力地为孩子们创造每一个学习语言的机会。无论是课上，还是课间，外教老师在与孩子们打招呼、沟通、交流、聊天或做游戏时，都是全英文的交流方式，他们会随时蹲下身来，将自己放到与孩子平等的角度，并借助示范与实践去帮助孩子们理解日常的或复杂的语言信息。在这样的环境下，流利的英语表达水到渠成。
即使面对刚刚入学、英文水平还不太好的低龄小朋友，外教老师也会用简单的单词配以夸张的肢体表演、动画展示等，持续吸引孩子们的注意力，因为在美达菲幼儿园，每一个不同的个体都值得尊重，每一次细微的成长都值得欢呼。老师们会跟踪每一个孩子的语言水平，结合牛津幼儿英语《Show and Tell》教材，将个性化的教学融入课堂与日常中，为刚开始学习英语的孩子搭上梯子，为学有余力的孩子插上飞向更高英语殿堂的翅膀。
在月主题的大方向下，如何能使孩子们在浸润式双语环境中，通过环境创设、生活英语以及学术英语的学习为孩子们未来流利使用英语打好基础，并帮助他们成为具有高度创造力和批判性思维的英语语言使用者，是美达菲幼儿园的基调。从托班至大班，基于各Level儿童语言发展特点，依托PBL教学体系，为孩子量身定制层层深入的STEAM课程。每个阶段互相衔接，让主动学习随时发生。
美达菲幼儿园为积极贯彻《3－6岁儿童学习与发展指南》，进一步丰富幼儿户外体育活动的形式和内容，增强幼儿户外游戏中的体能发展，本学期开设了系列体适能课程，环节丰富，主要由外教进行授课。本课程以运动为主题，以游戏为背景，以教育为导向，以培养儿童身心发展的基本能力为目标，穿插音乐律动，在学中玩，在玩中学，引导美达菲学子在运动中了解自己，创造性的表现自己，促进情绪及社会性的发展。
美达菲学子在击剑课程中体验不一样的快乐和激情，培养抗挫折能力和永不言败的精神。这些都将变成宝贵的财富，帮助他们在今后的成长道路上披荆斩棘，不断进取，成为健康、高尚、优雅、坚韧和睿智的新一代。
平衡车特色课程的学习除了改善孩子们的平衡感之外，还能学会控制车把来变换方向，锻炼平衡及神经反射能力，增强身体灵活性、技巧性。同时平衡车的练习又能促使小脑的发育从而促进大脑发达，提高智力。对于培养幼儿积极、自信、坚定、进取的个性品质有着很好的作用。将美达菲六大价值观体现得淋漓尽致，而平衡车运动带给孩子们的勇敢、追逐、竞赛、坚持等品质美达菲学子散发着朝气蓬勃的光芒。
在美达菲学校的绿地和清新氧气中，感受潇洒挥杆的美好。深厚的文化底蕴积淀使得这项运动形成了自律、自尊、礼让、宽容的精神内涵，它不仅可以强身健体，培养优雅的气质、良好的心理素质，还能让美达菲学子通过这项运动的学习，感受美达菲学校战马精神，从而更加懂得自我学习，自我判定，自我约束，自我发展的重要性。
马术不仅是一项运动，也是一门艺术，一种品格，一种独特的精神气质。在欧洲，有一句古老的谚语至今流传，“会骑马的不一定是贵族，但贵族一定会骑马”。马术课程的开设，不仅让幼儿掌握骑马技能，亲近动物，增强身体素质，更重要的是，它将激发孩美达菲学子的创造力、领导力。
通过学习科学的模特表演专业，能培养美达菲学子从小养成正确的坐姿、站姿、走姿，提高身体的协调能力,增长对音乐、对时尚、对美的领悟能力，发展想象力、创造力，培养高雅自信的的气质。伴随动感十足的音乐节奏，有力的步伐、自信的台风，孩子们将尽情在舞台上绽放光芒。
幼儿跑酷运动，结合了3-6岁幼儿的身心发展特点，让幼儿灵活运用跑酷动作快速通过障碍，使幼儿在发展平衡、力量、灵敏、协调等身体素质的同时，体验跑酷运动的快乐。在奔跑、攀爬、跳跃中，美达菲学子可以通过观察、设计、检验，发现问题、解决问题，最终成功实践跑酷方案，能够不断提升创造力、领导力，在趣味跑酷中领悟集体的力量。
足球运动可以培养幼儿对体育活动的兴趣，足球作为最基本的运动技能，是学前儿童健康领域的内容之一，也是儿童体能不可缺少的一部分。足球场是美达菲学子展示天赋的舞台，每一次的奔跑、每一次的传球、每一次的射门，都是孩子们追逐梦想的热爱与执着。滚动的足球，洋溢的笑脸，这项团队运动将教会美达菲学子坚毅拼搏的优秀品质。
研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成。美达菲幼儿园以淄博市地方文化与幼儿园教育活动相融合的路径，将地方文化根植于孩子们心中。一方面积极推进地方文化精神的永续传承，另一方面积极促进幼儿精神世界的健康成长。每一次的研学总充满收获和欢笑，无论是潍坊风筝博物馆之旅还是探访李清照故居，均以幼儿现实生活为背景，以幼儿生活经验的丰富和发展为脉络，捕捉幼儿传统文化经验的生长点，注重幼儿对地方文化的亲近、感知、操作和体验，确保地方文化、生活文化融入启蒙教育是“活”教育，是原生态的好教育。
美达菲幼儿园以园本课程结合特色课程为主这样的PBL教学体系，与浸润式英文教学完美融合，为幼儿的启蒙时光量身定制出最具魅力的课程体系。
英文课程配合幼儿在园所一日生活活动展开，渗透在幼儿一日生活，启迪英语思维，同时培养孩子的学习兴趣，在孩子记忆力最快速发展的阶段，通过教学过程综合运用映像教学法、情景教学法、浸入式教学法等多种教学方式。采用英语小游戏，英语儿歌，激发幼儿浓厚的探索兴趣，让孩子在快乐的环境里学习英语。在这种实践中，使孩子们的注意力高度集中，思维的潜力得到充分挖掘，他们的聪明才智得到充分发挥。
美达菲国际幼儿中文课程同样以PBL项目式教学为核心理念，将打破关系、时间、空间的壁垒，让孩子在基于自我成长的需要中、更加灵活、开放、动态地通过多元的途径和方法探寻想要的答案。在这个过程中，教师把更多的实践、尝试的机会交给孩子，让他们去操作、去行动、去想方设法解决问题，思考最优化的解决方案，进而形成自主学习、主动探究的能力。
我们每月将制定一个主题由中方教师授课。每周会有相对应书单及My reading report阅读存折,培养亲子阅读习惯，结合PBL项目课程搭配品格教育课程体系。
数学学科和幼儿学习的特点决定了幼儿园数学教育必须游戏化，所以外教在进行数学课程时将调动幼儿在游戏中自然而然地融入数学教育的目标、内容、要求，让幼儿在游戏中通过主动探究不断感知、体验和积累与数学相关的知识与经验。在体现数学学科特性的同时又让孩子们进行了很多符合幼儿年龄特点的数学游戏。
美达菲幼儿园科学活动依照磁力、电、光影、水、声音等主題设计课程，并且提出12篇本学期教案。各班級依照上课时间段到特色教室进行特色课程，将由外教以全英的方式带领孩子探索世界、锻炼思维能力。每一次精彩的科学小课堂，让孩子们沉浸式地走进科学世界，注入探究的思维，感受科学的独特魅力。
美达菲幼儿园开设的“国际象棋”特色课程致力于提升幼儿棋艺的同时，培养孩子们的学习品质和思维方式。除了能够提高智商、提高创造力、促进记忆，国际象棋还有助于提高解决问题能力、促进阅读能力，锻炼孩子专注力。以美达菲国际学校的六大价值观为支柱，逐步引导美达菲学子走进这个魅力无穷的黑白王国。
美达菲幼儿园乐高课程遵循体验式教学，让孩子成为学习的主体，传授孩子这种触觉式的学习方法，培养21世纪的核心能力。外教将以全程英文的方式引导孩子自己动手去构建，提供给孩子展示想象力、创造力、合作能力、学习乐趣与获取新知识能力的开放空间，从而培养孩子解决问题的能力。
美达菲幼儿园以芭蕾舞为特色课程，着重培养孩子的综合能力，以便为孩子们的全面发展打下基础。包含通过系统科学的训练，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质。从而增强孩子协调能力以及敏感性。给孩子们美及艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。寓教于乐，训练过程轻松愉快，适合少儿天性。
如果说绘画是孩子与世界的一次表达，那创意美术的课程就是孩子与孩子之间，成人与孩子间的一场对话。在教学活动中，配合每月主题，以绘本导入方式，让孩子从听故事中发挥想象力，进而结合各种材料进行艺术创作。鼓励幼儿各项美术知识技能，运用不同的表现形式，使幼儿产生不同的艺术感受和情趣。我们在创意美术教学活动中本着以幼儿为主体的原则，注重幼儿的不同层次、不同兴趣和能力差异去启发和引导幼儿自主性绘画，鼓励幼儿主动探讨、发现并大胆地表达自己的观点和想法。
在美达菲幼儿园戏剧教学中，PBL课程结合国际早期教育课程当中戏剧表演及角色扮演部分，设计了5-8本不同的绘本内容，并编排出话剧，期末成果发表会可以展示。各班级依照上课时间段到特色教室进行特色课，通过元素的练习，帮助孩子释放天性，开发想象力，理解力。提升孩子的思考能力，逻辑能力，表达能力，培养探索、认知自我和世界的能力。
学华夏礼、读圣贤书、立君子品、做有德人，本学期我们精心为孩子们设计了国学读本，配合每月主题制定儿歌、古诗并结合认字及绘本阅读。教师以故事形式导入儿歌及古诗，让孩子可以将古诗与日常生活结合，完成背诵及幼小衔接小学背诵古诗75首并配合课程进行教学。孩子们虽然年龄还小，对古诗的理解有限，但是这并不妨碍他们接受这种精神文明的传承。传承经典以“怀中国心”的理念为依托，将传统文化的种子根植于美达菲学子内心深处。
我们的师资
OUR TEACHERS
MacDuffie International Academy
美达菲的教育理念对老师提出了极高的要求，美达菲幼儿园的老师更达到了“顶配”标准，每个班都有1名外方教师，2名中方教师和1名保育员。中方教师、外方教师均能以英语作为工作和教授语言，为孩子们营造了的沉浸式的双语环境，让孩子可以积极、自在地融入双语环境中，更愿意表达自我。
老师们都有着丰富的儿童教学经验，熟悉多种幼儿教育理念，外教老师们均是来自于海外名校，为学生们提供浸润式的英文学习环境。更重要的是，他们愿意耐心的陪伴孩子、聆听孩子，让孩子可以遵循自己的节奏和兴趣，去探索这个奇妙的世界。
我们的饮食
OUR DIET
MacDuffie International Academy
美达菲幼儿园深知食品安全对于孩子成长的重要性，所以在膳食营养中不仅保证食物的多样性和合理性，并且及其注意科学搭配。食谱均以孩子获得最佳营养、健康的摄入热量为核心，按照幼儿年龄阶段量身定制。同时设置48h留样柜、餐具消毒柜。厨房工作人员全体执证上岗。让爱在味蕾中绽放，用心做好每一餐，为孩子们的启蒙成长保驾护航。
美食不仅是味觉的享受，更是文化的传承。为了提升美达菲学子的健康饮食意识，更致力于拓展孩子们了解和欣赏不同地域的美食文化，增强文化自信，让教育多元化发展。美达菲幼儿园开展了每周一天的创意西餐体验日，让孩子们在全球不同国家的美食中学习人文、历史、艺术等知识，拓展国际视野。
每天入园，
都能收获温暖的问候与拥抱
每次表达，
都能得到积极的回应与鼓励
每个课堂，
都能收获知识、拓宽视野
每位孩子，
都能自由地做最好的自己
美达菲幼儿园
2025年秋季学期的入园申请正式开放
欢迎家长咨询与报名
携手打造孩子的美好明天！
淄博市美达菲幼儿园
Zibo MacDuffie International Academy
每颗果实因精耕细作而成熟甜美
每种成长因千锤百炼而从容睿智
亲爱的孩子，期待你“不一样”的未来
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幼儿园地址
山东省淄博市张店区人民西路
与原山大道东南角
The MacDuffie school
130多年历史
Over 130 years of history
麻省第一所女子贵族私立学校
The first exclusive private school for girls in Massachusetts
受全球学术委员会统一管理
Uniformly managed by the Global Academic Committee
获得美国三大权威机构认证
Obtained certification from three major U.S. authorities
美国大学理事会批准的AP授权学校
AP authorized school approved by the College Board
美国新英格兰院校协会NEASC
New England Association of Colleges and Universities NEASC
国家独立私人学校协会NIPSA
National Independent Private School Association NIPSA
美国独立学校协会NAIS
American Association of Independent Schools NAIS
美国Niche评分A+级学校
American Niche Grade A+ School
被评为美国五星级学校
Was rated as a five-star school in the United States
Cognia认证学校
Cognia Accredited School
全美高质量教育典范
A model of high-quality education in the United States
文章转载自微信公众号：淄博市美达菲国际幼儿园
