家园携手共育 科学幼小衔接
榆林高新第五幼儿园2025学年度
幼小衔接专题家长会
《幼儿园教育指导纲要》中强调幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。大班幼儿即将进入小学，为了让家长对自己的孩子有一个全面的了解，以及分析家长在孩子幼小衔接中存在的困惑，帮助家长明白幼小衔接工作的重要性，榆林高新区第五幼儿园将举行“家园携手共育 科学幼小衔接”讲座，就孩子入小学前的生活和学习习惯的培养等内容与家长进行交流和互动。
一、满怀期待 如约而至
我们带着期待、承载着梦想，为孩子们的成长助力赋能。家长们如约而至，有序签到，一场有意义的家长会如约而至……
二、活动展示 走进童心
各班将常态化的幼小衔接游戏和丰富的班本课程真实地展示在大家面前。如：棋类游戏的开展使得幼儿的专注力和规则意识有所提升；阅读理解与表征不仅让幼儿进行前书写练习，还能培养良好的阅读习惯和思维能力；多样的球类游戏锻炼了幼儿大肌肉发展和动作灵活协调能力；纸牌王国的游戏，蕴含着丰富的数学游戏模式，提升了幼儿的数学逻辑思维；编织游戏让孩子们的手部小肌肉群得到了很好的锻炼……每一处创设、每一个环节都融入了老师的教育智慧，用游戏诠释教育，以专业教育取得信任，带领家长走进孩子们的世界。
三、精彩讲座 并肩而行
讲座开始，张园长以前期所做的“幼小衔接”相关调查问卷入手，深入分析了当前2025届高新五幼大班幼儿家长焦虑所在，对家长提出的各种焦虑进行了深度的分析。接着对2024届毕业生在小学一年级各方面的发展现状调查报告进行了分析。之后张园长对曾经任职的高新七幼毕业生（现为小学四年级学生）的调查问卷进行了更加详细的分享，并结合自身的经验和案例为家长们分享了小学教育与幼儿园的区别，最后张园长强调幼儿入小学前需要做好的身心准备、生活准备、社会准备、学习准备。
除此之外，张园长还为家长详细解读了五幼本学期幼小衔接工作、家长如何帮助孩子快乐入学等等，指引家长走出幼小衔接的误区，摒弃拼音、算数等小学化衔接方式，遵循幼儿年龄特点和兴趣，在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣、在日常生活和游戏中发展幼儿社会交往能力、在一日生活的各项环节中精细培养幼儿生活自理能力，为终身学习奠定良好基础。
四、家园同行 倾情反馈
每一次的家长会都是家园携手、理念共建的新起点，是家长与教师共同为孩子成长出谋划策的过程，更是家园相互学习、相互影响的过程。我们坚信：幼小衔接不是一场“抢跑赛”，而是一场以爱为名的“马拉松”。让我们放下焦虑，用信任与陪伴，和孩子一起享受成长的每一步。
教师满怀责任，家长满怀信任，以爱之名携手同行，希望每一位孩子一直走在开满鲜花的路上。
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编辑：贾倩
排版：刘婷
审核：常乐 高朋伟
监制：张春利
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