【说说我的教育智慧】 花开有时 顺其自然——雄安容和悦泽幼儿园家长课堂（第三十五期）

在我心中，理想的教育，恰似那温暖而明亮的光，它源自父母自身，由内而外地散发出来，照亮孩子前行的道路；而绝佳的亲子关系，则是孩子成长的脚步与妈妈进步的旋律相互交织奏响的美妙乐章，彼此相伴、共同蜕变。这，便是我一直坚信的“花开有时，顺其自然”。

“花开有时”这个比喻，让我在育儿过程中感悟颇深。我们常常被“起跑线”的焦虑所裹挟，急切地催促孩子成长，却忽视了他们内在的成长力量。真正的爱，不是催促，而是适时退后，用信任让孩子自由生长，用包容尊重孩子的独特性。当我们用心去赏识孩子成长中的独特之处，就会明白那些所谓的“慢”与“不完美”，恰是生命最真实、最本真的模样。

2025.4.15

花开有时

有一次，我跟睿林讲“百善孝为先”，教导他要懂得孝顺、心存善良。而他却一本正经地说：“我觉得生命第一，快乐第二。”当时，我不禁为他的观点所触动。小小的他，思想竟如此清晰，他眼中的世界，生命高于一切。

父母是孩子的第一任老师，言传身教在教育中起着至关重要的作用。记得有一次，我下班回家后，像往常一样拿起手机。聪明的睿林照着我的样子，打开电视专注地看着。那一刻，我意识到自己的行为可能影响了孩子。于是，我放下手机，邀请他一起玩玩具、读绘本，还会通过简单有趣的互动，在日常生活中悄悄渗透数学知识。

孩子在成长，我们也要努力成为更好的自己。因为只有自己不断进步，才能为孩子树立优秀的榜样。爱，并非天生就完美无瑕，而是需要在陪伴孩子的过程中，不断学习、反思与完善。

“每个孩子都是一粒独特的种子”，他们用自己的节奏和方式成长。作为父母，陪伴是给予孩子最好的礼物。相比较于爸爸，我有更多时间陪伴在睿林身边，但我也常劝他多抽时间陪伴孩子。比如学校举办运动会时爸爸会积极参与，运动会结束后，我笑着问睿林感受如何，他满脸自豪地举着与爸爸共同获得的奖牌向我炫耀。在亲子互动中，不仅增进了父子间的情谊，更让孩子面对挑战时变得勇敢无畏。

当然，我们在陪伴孩子的过程中，难免会有失去耐心的时候，因焦虑、着急而对孩子发脾气。我也不例外地曾这样做过，后来我发现，这可能会让孩子变得胆小怯懦，甚至脾气暴躁。

于是，我开始努力调整自己的心态，学会接受孩子的玩闹和情绪，尝试站在他们的角度思考问题，多倾听、尊重和理解他们的感受。耐心、爱与尊重，是孩子成长道路上的养分，能让他们茁壮成长。当我们用欣赏的眼光看待孩子时，他们会更加自信、勇敢。

教育并非一方之力所能完成，它需要家庭和学校携手同行。家校共育，如同教育之舟上紧密配合的两只船桨，只有家长与老师齐心协力，朝着同一个方向奋进，孩子这艘小船才能顺利驶向理想的彼岸。

最后，我想强调，我们要学会站在孩子视角观察世界，与他们一同成长。在这个过程中，要给予孩子认可、支持与鼓励，而非将自己负面的情感强加于他们。这才是对孩子最好的教育。愿所有家长都能牢记这一点，陪着孩子在爱的呵护下，慢慢绽放属于自己的光彩。

 自然 / 自在 / 自主 / 自信