春启教研路
携手共提升
盐城市乡村学前教育带头人培育站
第二年度第八次集中研修活动纪实
在这个日新月异的科技时代,人工智能(AI)正以前所未有的速度融入我们的生活,它不仅改变着成年人的世界,更悄然无声地在幼儿教育领域播撒着智慧的种子。4月11日下午盐城市乡村学前教育带头人培育站的幼教同仁们一起走进亭湖幼儿园,开启一场关于“AI赋能 倾听童音”的幼儿园智能倾听新探索的研修活动,一起见证科技如何温柔地触碰童年的每一个声音。
理念引领 走进AI
开场仪式上,随着欢快的音乐响起,主持人宣布“AI赋能 倾听童音——幼儿园智能倾听新探索”主题研修活动正式拉开帷幕。盐城市教师发展中心肖如宏院长致辞表示,此次探索旨在利用AI技术更好地理解幼儿需求,促进健康成长,开启幼儿教育智能化新篇章。
技术赋能 开启智旅
信息技术为传统教学注入了新活力,也为幼儿提供了更为缤纷多彩的学习体验。四位执教老师让我们看到了AI技术如何赋能幼儿园教学活动,助力我们教师更精准的倾听儿童、理解儿童。让我们一起走进活动现场吧!
大班科学活动:《大力士空气》 王旭智(盐城市亭湖幼儿园)
大班科学活动:《恐龙研究所》
吴晓娟(开发区阳光幼儿园)
大班数学活动:《小小快递员》
周秀(盐城市格林幼儿园)
大班艺术活动:《千里江山图》
顾昱婷(盐城市亭湖幼儿园)
深度点评 思行并进
盐城市格林幼儿园王荣园长表示,本次“AI赋能 倾听童音——幼儿园智能倾听新探索”活动极具前瞻性。AI技术融入幼儿园教育,为倾听儿童心声提供新路径。智能工具助力教师精准捕捉幼儿表达,洞察其需求与想法。后续可深化技术与教学融合,让AI更好服务于幼儿成长。
专家引领 赋能成长
在幼儿教育的舞台上,师幼互动是奏响成长乐章的关键音符,而科学观察与分析则是开启孩子心灵大门的钥匙。盐城市教师发展中心的肖如宏院长带来《如何实现一日生活中高质量师幼互动》的讲座,他从日常点滴中挖掘互动的艺术,为孩子的成长保驾护航。
孩子的行为背后藏着怎样的秘密?盐城市教科院的杨柳主任在《读懂孩子的行为密码 —— 科学观察与分析的有效策略》讲座中为我们揭晓。从科学的观察方法到精准分析孩子行为,这场讲座将帮助教师更好地理解孩子,因材施教,让教育更贴合孩子的成长需求 。
案例分享 学以致用
亭湖幼儿园陆姗姗老师带领孩子们用AI开启“云端养鸡”新体验!芦丁鸡的成长日记、行为习性分析,借助智能设备变得直观又有趣,从观察记录到数据可视化,科技赋能让自然探究更灵动。
盐城市格林幼儿园刘淑昀老师组建的AI探秘小队上线啦!孩子们化身“自然解码员”,用智能工具扫描植物叶脉、识别植物,结合AI生成的科普动画,沉浸式探索绿野秘境,科技与自然碰撞,解锁“玩中学”的无限可能。
盐城市亭湖区宝瓶湖幼儿园的焦仲聪园长带孩子用AI玩转创意设计!从帽子功能需求分析到3D建模模拟,再用智能材料定制专属作品,AI助力孩子们将天马行空的想象变成现实,这场“智趣帽展”,邀你见证萌娃们的科技创造力。
黄山路托育园汪嘉怡主任分享托育新智慧,AI助力监测幼儿在园的一日生活,从日常照料到个性化成长追踪。探讨科技如何让托育更精准、更温暖。一线实战经验倾囊相授,为科学育儿注入“智”能新力量。
专题讲座 以研促教
我们如何通过精准观察发现幼儿自主探索的“生长点”?常州市银河幼儿园汪田田园长带来讲座《发展幼儿自主性的“观察-支持”行动》,汪园长从区域游戏中的自发合作到户外探索的创意表达,她分享“观察—解读—支持”的闭环行动策略,用专业视角捕捉幼儿的成长需求,助力教师成长。
我们有幸邀请到江苏省教育厅、师干训中心韩益凤博士为我们带来讲座《教师专业发展问题诊断与模拟训练》,帮助我们深度剖析教师成长难题,还特别设置了分组讨论环节。从教研困境突围到职业规划落地,结合真实园所案例拆解“问题分析—行动设计—反思迭代”的成长模型,为教师团队注入持续发展动能,打造更具生命力的幼教专业共同体。
AI溯源 共话未来
心存希冀,目有繁星,追光而遇,以知促行。本次乡村学前教育带头人培育站研修活动在亭湖幼儿园画上了圆满的句号,培育站成员们将立足实践,赋能前行,在共研、共享中共同成长。
END
图文:林怀秋
编辑:崔 瑜
一审:徐 颖
二审:沈 芬
招生对象:
1、2-6岁健康的适龄儿童,户口不限。
2、常年招生。
3、幼儿园地址:盐城市西亭路13号
4、报名热线:
徐老师:15261988588
传达室优师教研0515—88896963
文章转载自微信公众号:亭湖幼儿园

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