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梧桐叶影摇曳
老照片低语沧桑
数学迷宫藏着数字的密语
红旗之下
稚嫩目光与英烈誓言隔空相望
这是一场关于成长的“时空漫游”
更是文化基因在童心种下的第一粒种子
4月14日上午，南京市石鼓路小学附属幼儿园的50名萌娃们作为一群特殊的“小客人”来到了南京市石鼓路小学的校园里，通过沉浸式体验活动触摸百年文脉，在红色基因浸润中完成幼小衔接的“成长初体验”。
-幼小衔接-
在东校区的校园里，学校副校长沈建化身“文化导游”，带领萌娃们开启一场时空对话。他用童趣的语言为小朋友们讲述了校徽上“梧桐娃娃”的故事。
从学校操场到哥哥姐姐们的教室，从版画博物馆到乡愁馆，小朋友们的目光被泛黄的老照片、跨越时空的艺术作品深深吸引。
沈校长强调：“教育是文化的延续，我们希望孩子们在触摸历史中埋下传承的种子。”
参观结束后，小朋友们在老师的带领下移步至西校区，一场打破年龄界限的数学课点燃了萌娃们的热情。幼儿园小朋友与一年级学生结对围坐，共同解密《百数表》的奇妙世界。
上午10时，雄壮的国歌声响彻校园。幼儿园小朋友们首次以“准小学生”的身份观摩升旗仪式。
“宁可抛头颅，也要护红旗！”
剧中呐喊震撼全场
随着红色情景剧《擎旗御侮：罗登贤》的帷幕拉开，小演员们以铿锵誓言重现雨花英烈的壮烈瞬间。
舞台上的呐喊震撼全场
台下的萌娃屏息凝望
稚嫩的脸庞写满肃穆
活动高潮处，学校党总支书记、校长周锋为“雨花英烈中队”授旗，鲜红队旗掠过孩子们仰望的脸庞，宛如传递使命的火炬。
这场融合文化浸润与实践体验的活动，正是石鼓路小学“三维度幼小衔接”创新模式的生动缩影。
从版画博物馆的美育启蒙
到数学课堂的思维碰撞
从乡愁馆的文化寻根
到升旗仪式的精神洗礼
南京市石鼓路小学
以“儿童视角”搭建
梯度成长阶梯！
编辑：秦培佳
编导：杨春燕
摄像：赵泽旭
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