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双向奔“阜”,智汇“阳光”——湖塘阳光幼教集团&盐城阜宁县幼儿园现场教研活动

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双向奔“阜”

智汇“阳光”

湖塘阳光幼教集团&盐城阜宁县幼儿园

伴一抹冬日暖阳

携一缕学习芬芳

凝一份教育情谊

享一次智慧旅程






浅冬生寒意,牵手暖人心。11月23日至24日,为实现“南北”教育均衡发展,优质资源共享,同心聚力向教育的理念,湖塘阳光幼教集团总园长宋晓琪、武进区新城阳光幼儿园执行园长吴珺珺及骨干教师一行赴盐城阜宁县幼儿园现场进行观摩指导交流活动,一起描绘携手共进的精彩画卷。





#01



览·创美环境

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在阜宁县教育局正科职级干部赵永林、县学前办姚红主任、阜宁县幼儿园陈斯园长陪同和带领下沉浸式参观了园所环境以及室内外游戏现场,感受着孩子们在丰富、自然的环境中,用自己独特的方式探索周围世界的游戏活动。在参观交流中,双方老师对区域设置、空间布局、材料投放等方面进行了深入的交流与探讨。

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#02



听·育美课程

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陈园长以《南北结对促成长 携手并进向未来》为题,介绍了阜宁县幼儿园园所文化建设、课题开展等基本情况。尹元元和尹静两位老师分别分享了班本课程故事《“鸡”动人心》、《树叶变变变》,述说着孩子们在班本活动探索过程中的精彩片段,将一个个生动的“班本故事”娓娓道来。


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吴园长对两个课程故事进行专业点评与指导,肯定了阜宁县幼儿园有温度、有深度、有广度的班本课程架构理念,她提出班本课程要以孩子为中心,以问题为导向,引导幼儿主动思考,加强资源的合理利用等要点,从而促进幼儿全面发展。

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#03



享·专业引领

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宋园长以《幼儿园活动月课程实施的思与行》为题进行了专题分享,从理性思考、实施路径、初步成效三个方面阐述了“活动月”课程的实施推进。从目标定位更具方向感、方案定位更具逻辑感、环境烘托更具体验感、课程推进更具统整感、活动评价更具质地感五大版块交流幼儿园活动月课程建设的实施成效。

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#04



教·相伴成长

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聚焦《指南》关键经验,融创园管文玉老师执教的大班数学游戏《好玩的磁力棒》,通过活动帮助幼儿架构有目的建构的意识,从而构建数学核心经验与建构能力双向经验的生长。

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滆湖园余想老师执教的大班科学《魔力静电》,幼儿在互动中感知摩擦起电的现象体验静电的力量,萌发探究兴趣。

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两位教师娴熟的教学技巧、有效的师幼互动,赢得了听课教师的热情赞誉,起到了积极的示范作用。


一场跨越百里的教育对话一次升华理念的思想碰撞一座衔接南北教育的桥梁,两园将以此为契机,加强交流协作,不断研究探讨,开展多样教研活动,发挥优质教育资源的示范、辐射和引领作用,不断丰富自身内涵,共享优质资源,共同点亮幼教事业灵动的生命。

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志和者,不以山海为远

同行者,以教育梦领航

教育,是一场温暖的修行

一路向前、一路成长

湖塘桥实验幼儿园(融创园)供稿

一审:王 菲

二审:贺静瑜

三审:吴珺珺


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文章转载自微信公众号:湖塘阳光幼教集团

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