【教研】沐浴书香，赋能成长——泗阳县实验小学附属幼儿园第四次共读、教研活动

以《学期儿童科学学习与发展核心经验》第四章（推测与推断）为主题，刘琼主任从学前儿童预测与推断核心经验概述、学前儿童预测与推断核心经验的发展和特点、促进学前儿童预测与推断的支持性策略三个方面，带领老师们深入探讨了科学探究的过程、科学学习内容、科学学习的方法和策略。

区域游戏中的预测与推断

通过此次共读与教研活动，老师们深刻了解到预测与推断是学前儿童科学教育中的重要组成部分。通过引导幼儿进行预测与推断，我们可以培养他们的逻辑思维能力、问题解决能力和科学探究精神。同时，这也为我们提供了一种新的教育视角和方法，让我们更加关注幼儿的思维发展和学习过程。