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【适合7-12岁】周六10:00少儿沙盘游戏团体第三期招募啦(导师:陈敏)

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听听家长说:

家长A:上了这个沙盘团体后,孩子的变化真的太大了,以前总是爱发脾气,现在不仅脾气少了,还常常跟我表达爱妈妈,惊喜。


家长B:以前孩子特别爱抠手指,咬手指,打了打了,骂也骂了,真的一点办法都没有,朋友推荐了沙盘,孩子上了一期变化特别大,这样的行为问题缓解了很多。


家长C:因为老人家常吓唬孩子,所以孩子从小就常常做噩梦,大哭,甚至还尿床,参加了一期的团体,现在基本能够睡得安稳,就这一点,我就觉得超值了。


家长D:我的孩子因为是独生子女,所以跟其他小朋友相处的能力较弱,很容易就抢别人东西,打架,发生矛盾。沙盘因为是孩子之间的互动,上了两期后,最明显的变化的就是孩子更爱上学了,爱跟朋友们交往。



儿童时期是一个孩子情绪认知、自我意识以及社会适应能力、人际交往能力发展的重要时期。这个时期的孩子,由于言语发展水平,使得儿童往往难以用语言来表述和宣泄自己的焦虑、情绪压力与困扰,在学业、功课和日常行为习惯上表现的拖拉、松散、躁动、易怒、无助、自卑、不敢拒绝、害怕失败……时,往往和他们的情绪压力、情绪管理和行为自控力相关。

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游戏是孩子们的天性和探索世界的桥梁,沙是他们最喜欢玩的材料之一,沙的流动性和可塑性,能使孩子们任意发挥想象力,用它来建造心目中任意可以想象的东西,同时,沙盘游戏不需要孩子太多的语言表达,因此,沙盘游戏很容易被孩子接受,帮助他们更好地表达“无法用语言表达”的内在情感或身心状态。


 儿童沙盘游戏

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儿童心理教育,并非单纯强调辅导和治疗作用,而是以促进儿童心理健康发展,培养良好人格、心智、创造力等为目标。


儿童心理沙盘游戏团体,是心理沙盘治疗中的一种,结合心理沙盘治疗、团队合作任务、学习能力训练、创造力培养、团队心理素质拓展等活动于一体的综合性心理课程,作为一种心理干预工具,沙盘游戏被广泛应用于儿童焦虑、恐惧、多动、攻击等行为和情绪困难的干预。

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在团体沙盘游戏中,儿童是活动的主体,当沙具和沙盘放在一起任由孩子们使用的时候,孩子们会沉侵其中,赋予沙具生命,于是他们的想象力以及象征性表达,在游戏中得到充分的展现,这是潜意识的发挥和创造力培养的过程。


通过沙具的象征性启发和游戏过程中团体带领老师和孩子们一同创造的和谐气氛,乃至最后孩子们完成的沙盘图景,孩子们可以自由地表达自我、宣泄不良情绪、提升人际交往能力、化解社会适应不良,他们内在的积极与健康心理因素被触动,从而达到自我自愈与成长。


  儿童沙盘游戏团体带来的帮助

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1

发展语言表达能力

沙盘游戏团体中的延迟性解释和交流,能够营造轻松愉悦的氛围,能有有效鼓励孩子的主动表达,为孩子的语言表达创造了条件。

2

加强团体协作能力

团体中成员之间的互动与合作,能够帮助孩子改善人际交往中存在的问题,增强处理人际互动中出现问题的能力。

3

宣泄负面情绪

团体带领老师的不评判,为孩子们建立了安全感,使孩子们能够非常自由地表达自我,及时宣泄不良情绪,有助于减少孩子的内在冲突而产生的压力。

4

了解孩子的内心世界

通过沙盘中的意象表达技术,看到孩子未能通过语言表达出的内心世界,从而理解孩子的行为背后的内在需求,帮助家长在育儿之路上更有方向性。

2

培养创造力

沙盘游戏过程中,给予孩子极大的自由,没有评价的氛围,鼓励孩子们任意发挥想象力,用它来建造心目中任意可以想象的东西。

6

形成良好的行为习惯

稳定的周期性的沙盘游戏团体,能够挖掘出孩子的心理特性,帮助孩子形成良好的行为习惯,提高社会适应能力。


  报名信息

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【适合群体沙盘团体适合的群体】

1、希望改善及促进人际交往的孩子

2、无法专注或专注时间短,提升专注力的孩子

3、孩子存在部分情绪问题,如爱哭、发脾气、容易紧张、胆小、畏缩、畏难情绪等

4、希望能够激发潜能、促进内心力量的孩子

5、希望能改善行为问题,增进安全感的孩子

6、希望能促进亲子关系,促进亲子亲密感的群体。

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【少儿沙盘游戏团体】

适合年龄:7-12岁小学阶段

团体人数:4-6人

团体时间:每周六10:00-10:50,共12次

家长访谈:团体前后家长访谈2次,每次60分钟。需提前同工作人员预约


课程费用:

原价4200元人,2人团报优惠价3780元/人


报名方式:

1、扫码即可缴费报名:


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(报名链接)


2、添加工作人员微信报名:

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团体地点:怀众心理沙盘室(莲岳路156号松柏大厦写字楼20楼)

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怀众拥有由专业咨询团体打造的专业的心理沙盘室,沙具超过一万件。


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怀众不仅在沙盘室配备专业沙盘,还陈列了车辆、不同职业和场景的人物、风景、建筑、自然景物、动物、植物、军事战车等主题沙具。


孩子们可以通过借助多种多样的沙具,任意在沙盘桌上进行摆放、设置不同的场景,满足孩子的所有需求。


  带领老师

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陈  敏


> 国家二级心理咨询师

> 高级沙盘游戏咨询师

> 注册助理心理师(ZX-21-256)

> 接受督导时数约500小时,沙盘游戏咨询督导约100小时;

> 接受专业训练时数2000小时以上;咨询时数600+小时。


陈敏老师致力于儿童青少年专项心理咨询工作,是怀众心理的资深儿童青少年心理咨询师。


她的咨询和团体风格是温暖、抱持、能够给孩子带来极大的心理支持。专业、咨询效果佳,受到儿童青少年及其家长的欢迎。


在咨询工作期间,极大地改善了来访者的情绪困扰、行为问题、压力释放、厌学退学问题、特殊行为等。


在广大家长的应邀下开设本团体,解决当前问题是我们的初始目标,我的更高目标是让孩子能够持续身心健康发展,欢迎更多孩子加入我们一同成长。



       

文章转载自微信公众号:怀众心理

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