师者匠心，止于至善
师者如光，微以致远
在平南，有这样一群爱岗敬业、爱生如子的教师，他们像一束束光照亮了孩子成长的道路。今天我们推出思旺镇镇南村幼儿园蔡丽花老师的文章：《用爱点亮乡村幼儿的星空》，一起来感受精彩的故事。
用爱点亮乡村幼儿的星空
晨光还未完全驱散薄雾，我骑着那辆陪伴多年的电动车，沿着乡间的小路，驶向我工作的乡村幼儿园。车辙印在潮湿的地面上留下一道道痕迹，两旁的稻田在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声响，似乎在演奏着一首田园晨曲。可我的心思全然不在这如画的景色上，而是牵挂着幼儿园里那群可爱的孩子们。
来到幼儿园，我就开始准备一天的晨间接待工作。他们像欢快的小鸟，有的蹦蹦跳跳，有的叽叽喳喳地交流着，我微笑着迎接每一个孩子，蹲下身为他们整理衣服，回应他们充满童真的问候。这时，一个小小的身影引起了我的注意，是平平，他怯生生地躲在奶奶身后，只露出半个脑袋，眼神中充满了不安和恐惧。
平平是这学期新来的孩子，性格十分内向。我走上前去，温柔地向他打招呼，试图拉他的小手，可他却迅速地把手缩了回去，紧紧地抓住奶奶的衣角。我心里一阵颤动，是什么原因让这个孩子如此的不安呢？于是我每天主动和他交流，给他讲有趣的绘本故事，邀请其他开朗的小朋友和他一起玩耍。渐渐地平平开始有了变化，他会在我讲故事时，悄悄地靠近，偶尔也会和小朋友们一起做简单的游戏，但仍然很少说话，甚至一个人偷偷地躲起来。我轻轻地走过去，在他身边坐下，用温柔的声音问道：“平平，你为什么一个人在这里呀？是有什么不开心的事？”平平抬起头，眼中闪烁着泪花，小声说：“我想妈妈了，妈妈好久都没来看我了。” 那一刻，我的心像被重重地击了一下，我将平平紧紧地抱在怀里，安慰他：“平平乖，妈妈一定是因为工作太忙了，才没办法来看你。老师会一直陪着你的，就像妈妈一样。” 从那以后，我每天都会抽出时间和平平聊他的妈妈，给他看一些关于妈妈的绘本，帮助他理解妈妈的辛苦。在之后的日子里，平平变得愈发开朗，不仅积极参与班级的各项活动，还能大方地和小伙伴们分享自己的玩具和故事，其他小朋友也越来越喜欢这个曾经内向的小男孩，他们会在游戏时主动拉着平平的手，一起嬉笑玩耍。
乡村幼儿园的教学资源相对匮乏，但这并不能阻挡我为孩子们创造丰富多彩的学习生活。为了给孩子们上一堂生动有趣的美术课，我利用周末的时间，到田野里采集各种形状和颜色的树叶，还找来一些废弃的易拉罐、纸盒。在课堂上，孩子们看着这些新奇的材料，眼中充满了好奇和兴奋，我们一起用树叶拼贴出美丽的风景画，用易拉罐制作小机器人，用纸盒搭建城堡，孩子们的想象力和创造力在这一刻被无限激发，他们的欢声笑语回荡在整个幼儿园。
在乡村幼儿园工作的日子里，虽然充满了艰辛和挑战，但孩子们的每一点进步，每一个笑容，都让我觉得一切都是值得的。我深知，作为一名乡村幼儿园教师，我不仅要教给孩子们知识和技能，更要给予他们关爱和陪伴，为他们点亮心中的那盏灯，照亮他们前行的道路。我相信，在幼教的路上，我一定会更加尽心尽力，关爱幼儿，成为一名优秀的幼儿园教师，在幼教的路上发光发热。
校对 | 何健
