【班级精彩】小二班——《颜色，你好！》

课程缘起：

      在一次制作甜甜圈的轻粘土活动中，有几个小朋友把几种颜色的超轻黏土混合在一起，居然变成了另一种颜色。超轻粘土的混合发生了神奇的变化，泽泽惊讶不已，连忙叫来了其他小朋友，分享自己的发现。孩子们你一言我一语地议论纷纷：“这个太神奇了，以前我也发现过！”“颜色宝宝真好玩！”……

      兴趣是最好的老师，《指南》中指出：“要引导幼儿对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。”为了丰富幼儿的感知经验和审美情趣，满足他们探究色彩秘密的好奇心，我们共赴一场“颜色”之约……

寻找色彩

  幼儿园是多姿多彩的。幼儿园有什么颜色呢?我们喜欢玩的玩具都有哪些颜色呢?身边的色彩唤起了孩子们心中的那份好奇。

  小燕子：“老师，我找到啦！推车是蓝色的！”

  张晶迤：“教室的小桌子是黄色的！”

  武卓恺：“小推车还有红色和黄色！”

  雪雪：“操场上树是绿色的！”

     为了让小朋友们进一步感知颜色，我们开启了一场颜色大调查。小朋友们找到了自己最喜欢的颜色和各种各样颜色的东西，并在幼儿园和小伙伴一起分享自己的调查结果。

家长们利用周末空闲时间带着孩子一起走出家门，去寻找大自然的颜色。

彭莯炀：树叶有红色和绿色的，花朵有红色的、紫色的、黄色的。

唐诗妍：公园里有彩色的风筝，有红色、黄色、粉色、紫色的花，还有绿色的小草。

    招宗航：河边的小花是黄色的，真好看。

武卓恺：泥土是棕色的耶！看，这里还有白色的花。

王诗童：公园里有漂亮的、红色的花朵，红色是我喜欢的颜色，红红的就像辣椒一样！

吴宇泽：公园里开了各式各样的花，五颜六色的都有，漂亮极了！

严馨：公园里粉红色的花，像小喇叭一样，叶子绿油油的，像萝卜的叶子。

绘本：《小蓝和小黄》

    孩子们对绘本《小蓝和小黄》特别感兴趣。故事中的小蓝和小黄是一对非常要好的朋友，他们有很多不同颜色的好朋友，发生了很多有趣、精彩的故事。一本简单的绘本故事，拉近了孩子们与颜色之间的距离。

    绘本中，孩子们还发现当小蓝和小黄拥抱在一起时就会变成小绿，这深深地激发了他们的好奇心。

    招宗航：小蓝和小黄拥抱在一起，真的能变成小绿吗?

    康康：小蓝和小紫拥抱在一起，也会变成小绿吗?

    壮壮：我可以把我喜欢的小蓝和小红拥抱在一起吗?

    …………

    了解到小蓝和小黄的色彩变化规律之后，孩子们展开了进一步讨论和猜想。

小实验：颜色变变变

    通过绘本《小蓝和小黄》，孩子们对颜色有了更浓厚的兴趣。当小黄遇见小蓝，就出现了新的好朋友，它叫小绿！

    也许，不曾拥抱的颜色，永远不知道拥抱后会发生爱的改变！为了满足孩子们的好奇心，我们进行了一次有趣的“变色”实验。

红色、黄色和蓝色，是三原色，它们的本领很大，可以变出所有的颜色。

    小朋友们喜欢和颜色做朋友，喜欢和它做游戏。当色彩遇上爱玩的孩子们，会擦出怎样的火花呢？

创意美术：纸巾渲染

    颜色好神奇！把餐巾纸随意折叠，再将马克笔涂染在餐巾纸上，就会发生不一样的变化，不信就来看看吧!

泥工：彩色毛毛虫

    颜色不光好玩，它们还会“说话”呢！

神奇的保护色

救生衣、清洁工人服装都是橙色的。

安全标志都是黄色的。

红绿灯说：可以通过颜色来维护交通秩序。

安全通道说：有危险时要看好我走哦!

分类垃圾桶说：不同的颜色可以知道垃圾如何分类。

通过颜色的变化，我们可以知道水果有没有成熟；变色的树叶告诉我们季节更换了！

课程总结：

在班本课程实施过程中，我们结合幼儿对颜色的喜爱，利用他们喜欢的各项活动，在观察、比较、操作、实验的过程中加深对颜色的认识，感受颜色的变化，培养了他们发现美、欣赏美和创造美的能力。大千世界，每个地方、每个角落，都存在着色彩，“生活即教育，教育即生活”，关于“颜色”的故事我们还在继续……