【班级精彩】星星1班健康栏目之《我的身体》

对小孩来说，身体是他们探索世界、促进自身发展的重要的媒介，各种有关身体的活动，可以促进他们大脑潜能的开发与发展。

幼儿通过歌曲来认识身体的各个部位。伴随着《身体音阶歌》欢快的律动，燕燕带领孩子们在唱唱跳跳中简单认识自己的身体部位，并从中感受到快乐。

我们的身体简单的来说由头部、躯干和四肢组成，每个部分又有许多个器官和关节组成，它们都有着不同的功能，是不是很神奇呢！

游戏《指出身体部位》，当燕燕说到某个身体部位时，小朋友们要快速找到用手触碰。小头，小脚！啊哈，我找到了。嘿嘿，别看我们年龄小，反应力还是很棒的哦。燕燕用游戏带孩子们再次熟悉自己的身体部位，简单又不失趣味。

游戏《找到对应的身体部位》，燕燕带孩子们一起观察美羊羊身体的特征，请孩子来找美羊羊上半身对应的小脚，你看孩子找到美羊羊的小脚了吗？

如何保护好我们的身体部位，在天气冷的时候，小脚要穿上保暖的靴子，小手要戴上手套，头要戴上帽子，以此来抵御寒冷，保护身体不被感冒，健健康康地成长。

让我们看看小朋友们是如何把图片小朋友的身体部位圈出来的呢？

在老师的指导下，通过孩子们自己的观察和动手操作，最终他们完成了圈出身体部位的任务。