【班级精彩】太阳1班--语言活动《生气汤》

情绪是什么？

看不见摸不着吗？

不，

情绪是一只有各种颜色的小怪兽！

一场奇妙的情绪体验之旅即将开始

认识情绪小怪兽和情绪小怪兽做朋友

我们寻找到了绘本《生气汤》。关于“情绪”，我们并不陌生。每个人都体验过快乐、悲伤、害怕、愤怒和平静，但是这些都是内心的感受，非常抽象。想要让孩子们了解情绪是什么，显然并不是容易的事。绘本《生气汤》，正是抓住孩子的认知特点，将抽象的、看不见的“情绪”转化为可以看见和感受到的视觉体验。

“哇！这个绘本还可以立起来耶！好有趣！”

绘本明亮的颜色、简单的造型，情绪分明的脸，一下子吸引了孩子的眼球。

关键搜索：关于情绪，孩子们是这样认识的

咔嚓！咔嚓！记录下这美好的时刻！

看到黄色你会想到什么？

看到蓝色你会想到什么？

看到绿色你会想到什么？

看到黑色你会想到什么？

看到红色你会想到什么？

看到粉色你会想到什么？

一起来看看我们班通过回忆、幼儿谈话等形式，表达自己看见的情绪精灵是什么样的？

“我们的情绪并不是一成不变的，可是它到底是怎么变化的呢？为什么会变化呢？”幼儿：“老师，我知道，就像颜料一样，好多颜色搅在一起，就变掉了！”

是吗？那我们来试试呗——

混合颜色大实验：借助调颜色小实验（一种颜色只要轻轻地加上几滴其他颜色，就会发现变化），这告诉我们：另一件事情的加入，会改变自己现在的情绪。

有的时候孩子们也是可以很好地学习情绪管理的。当孩子们对情绪有了一定的认知基础，就已经具备了管理情绪的最初能力——识别自己的各种情绪。孩子们开始使用各种合适的词语描述自己或者他人的情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等等，老师在和孩子的讨论中也不断丰富着孩子们的情绪词汇库。有意地去跟孩子“共情”能帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。但当孩子很生气时，可以先让他自己冷静下来，再回过头来跟他聊聊刚才的感受，将自己的快乐和不快乐和大家一起分享！

结束语：

为幼升小提前“作战”，不少父母开始为孩子报拼音班、识字班、算术班，突击学知识。可是一项研究显示：幼小衔接阶段，父母最容易忽视的是“情绪教育”。

进入一年级后，家长和教师会对孩子赋予新的期望，孩子以学业为主，会减少游戏时间。这些断层让孩子会出现各种不适应，从而出现沮丧、失落、自卑等负面情绪。而家长则必须让孩子在成长过程中必须学会接纳自己的情绪、辨识不同情绪，以健康的方式表达情绪，也能体谅他人，具有解决冲突和矛盾的初步能力，进而达到合群、乐观、与人分享。孩子伴随着成长，情绪发展会越来越丰富，孩子有情绪不用担忧，关键是如何合理表达情绪。        

    孩子们都需要良好的心理健康素质来积极地面对生活，需要培养意志力来处理生活中的问题。了解自己的情绪与感受、向他人倾诉以及寻求支持和帮助是孩子成长过程中的必备技能。良好的心理健康素质能帮助孩子维系良好的人际关系、积极地参与学习活动，并使他们最终成为一个能自信面对世界的成年人。