“KE XUE XIAO SHI YAN”
科学小实验
突如其来的疫情把我们关在了家里，但是病毒可关不住小朋友们会发现的眼睛和会探索的小手哦！让孩子们亲身投入实验中，进行探索和尝试，并得出自己的结论，可以更加有效地提高他们对科学的兴趣哦！“宅”在家里，动起的我们的小手，感受科学的魅力吧！你会做什么有趣的实验呢？跟着小编一起去瞧瞧吧！
实验一：不会湿的纸巾
材料准备：
一个装满水的盆
一个空杯子
一张干纸巾
实验步骤
1.把纸巾塞进空杯子中
2.把装有纸巾的杯子垂直倒扣在装满水的盆里，静置片刻
3.取出装有纸巾的杯子，取出纸巾，观察纸巾
实验原理
放进纸巾的杯子里面含有空气，杯子进入水以后，里面的空气被压缩，当压缩到压强等于水的浮力时，水就不能再进入杯子，所以底部的纸巾不会湿。
瞧！小朋友做实验多认真！
我的纸巾也没湿哦！
实验二：跳舞的红豆
材料准备
透明瓶子、小苏打、自来水、木棍、红豆
实验步骤
1.透明瓶子里倒入两勺小苏打
2.再倒入少许自来水，用木棍搅拌一下
3.再少量多次的倒入白醋，每次不要倒太多
4.最后放入红豆，等待几秒钟
瞧！我的红豆在跳舞呢！
实验原理
小苏打和白醋产生二氧化碳气体，形成气泡。干豆子质量较轻，表面积又大，气泡（CO2）附着在豆子上，浮力大于重力，所以豆子会在气泡的浮力下上浮。上浮到液面后，因与空气接触，气泡破裂，豆子受到的浮力小于重力，于是就又沉入杯底。这样反复循环，我们就看到了会“跳舞”的豆子了。
哇！红豆会跳舞，我的绿豆也会跳舞！
实验三：水中取硬币
材料准备
实验步骤
4
你学会了吗？快去试试看吧！
实验原理
水和空气之间有层 薄膜，胡椒粉因此漂浮在水上，当洗手液 接触这层薄膜时，会将它破坏，并取代它的位置。椒粉从而被推向盆子边缘，就能顺利用手（又不弄脏手的）取到硬币啦！
真神奇，涂上洗手液再取硬币，胡椒粉全跑开了，手还不会脏！
实验四：筷子怎么变弯了呢？
除了上面的科学小实验，其实我们的生活中还有很多有趣好玩的小实验，我们的小朋友发现了一些有趣的现象，也和爸爸妈妈做了实验，一起来看看吧！
爸爸，筷子为什么是弯的呢？
实验原理
光的折射，因为水中筷子反射的光在从水中进入空气中发生偏折，所以看上去筷子是弯弯的。
实验五：纸桥怎么才能不塌？
怎样让纸托住物体呢？
纸桥怎么塌了？
小朋友们通过猜想验证，得出了结论，瞧一瞧他们的记录表
认真记录
看！我们的桥不塌了，原来只要把纸折叠就可以托住物体啦
实验原理
一张纸的支撑力很弱，当然无法托住比它重很多倍的物体。然而当纸经过折叠形成折痕后，杯子的重量就分散到多个折痕上。所以物体就不会掉下来。
亲爱的小朋友们，生活中还有很多神奇的现象，等着被你们发现。希望你们在宅家的日子里健康快乐成长，养成良好的生活卫生习惯，老师们期待与你们相见。
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昆山市张浦镇第二幼儿园
编辑：邹嘉忆 张雁
