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“幼小衔接快乐营”——学习品质篇:提高视知觉注意力

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一、前言:

“幼小衔接快乐营”——学习品质篇:提高视知觉注意力-幼师课件网第1张图片

小朋友,你们知道吗?良好的观察力、联想能力是你们进入小学后有效学习的保证。视知觉能力的强弱决定着我们是否能正确书写、对汉字的掌握是否牢固、也影响我们阅读速度的快慢……让我们一起来玩几个小游戏,在游戏中不断提高你们的视知觉注意力吧!




二、游戏:


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游戏1:舒尔特方格(按顺序找数字)
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“幼小衔接快乐营”——学习品质篇:提高视知觉注意力-幼师课件网第1张图片

游戏玩法:将数字顺序打乱,按照从小到大的顺序找出数字。请小朋友不要着急,慢慢练习,速度就会越来越快的。

视频来自抖音

游戏举例:

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游戏2:模拟画
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游戏玩法:小朋友可以来临摹一些简单的线条画,在临摹的过程中,不仅注意力要保持高度集中,也要控制自己的手部动作,我们来比一比,谁临摹得更准确!

游戏举例:

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游戏3:火眼金睛
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游戏玩法:从下列图片中按要求找出相应的内容

游戏举例:

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图中有三个人,哪个人最高?

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树里藏有几个人?你能分辨出来吗?

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图中藏着几个三角形?





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游戏4:猜谜游戏
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“幼小衔接快乐营”——学习品质篇:提高视知觉注意力-幼师课件网第1张图片

游戏玩法:家长出谜面,孩子解谜,谜底可以是人、动物、植物、形状、数字或字母等。

游戏举例:

小朋友,猜谜语游戏是许多小朋友喜欢的游戏,今天老师带来了四个谜语,请你认真听、仔细想,大声将谜底说出来,准备好了吗?现在开始啦!

(1)身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。

(谜底:藕)

(2)高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。

(谜底:向日葵)

(3)一朵红花头上戴,一件锦衣身上盖,一到天亮把歌唱,一唱千门万户开。

(谜底:公鸡)

(4)横看是把尺,竖看是根棒,年龄最最小,大哥它来当。

(谜底:数字“1”)



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文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园

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